Educație

Foto | Elevi din Adjud, familiarizați cu serviciile bibliotecii prin proiectul „Porți Deschise”

Anca Vasiliu
6 oct 2026599 vizualizări

 Biblioteca Municipală „Elena Lahovary” a organizat, între 14 și 30 septembrie 2026, ediția a zecea a proiectului. Au participat elevi de la Colegiul Național „Emil Botta” și Colegiul Tehnic „Gheorghe Balș”.

Elevi de la două colegii din Adjud au descoperit serviciile Bibliotecii „Elena Lahovary”, la ediția a zecea a proiectului „Porți Deschise”.

Elevi de la două colegii din Adjud au participat la vizite ghidate la Biblioteca Municipală „Elena Lahovary”, în cadrul celei de-a zecea ediții a proiectului „Porți Deschise”, desfășurată în perioada 14–30 septembrie 2026. Activitățile au urmărit familiarizarea liceenilor cu resursele instituției, de la colecțiile de carte și serviciile de împrumut până la catalogul online și posibilitățile de rezervare a publicațiilor.

Informațiile au fost transmise redacției Ziarului de Vrancea luni, 5 octombrie 2026, printr-un e-mail al Bibliotecii Municipale Adjud, însoțit de un comunicat de presă și fotografii.

Elevi de la două colegii din Adjud

Potrivit comunicatului, la proiect au participat elevii claselor a IX-a A, B, C, D, E, F și G de la Colegiul Național „Emil Botta”. Aceștia au fost însoțiți de profesoarele Mariana Buruiană, Gina Bichescu, Mariana Gruber, Mariana Calfa, Violeta Roșu, Mariana Popa și de directorul instituției, prof. Iulia Bădură.

De la Colegiul Tehnic „Gheorghe Balș” au participat elevii clasei a XI-a D, însoțiți de prof. Cecilia Sava, și cei ai clasei a X-a E, profil economic, alături de prof. Gabriela Motaș.

Cum pot fi accesate cărțile și catalogul online

Pe parcursul vizitelor, liceenilor le-au fost prezentate spațiile bibliotecii, colecțiile, serviciile și facilitățile disponibile pentru utilizatori. Explicațiile au vizat organizarea publicațiilor și modalitățile de accesare a acestora, precum și serviciile automatizate de împrumut și returnare de carte.

Elevii au primit informații despre înscrierea la bibliotecă, căutarea și rezervarea publicațiilor și utilizarea catalogului online, cunoscut sub denumirea OPAC. De asemenea, au aflat despre posibilitatea de a participa la activitățile cultural-educative și de promovare a lecturii organizate de instituție.

Biblioteca, prezentată ca spațiu de lectură și învățare

Conform comunicatului semnat de managerul bibliotecii, prof. dr. Tatiana Valea, proiectul a urmărit încurajarea elevilor să folosească biblioteca pentru informare, lectură, învățare, socializare și dezvoltare personală.

Un alt obiectiv menționat de organizatori a fost formarea deprinderilor de utilizare corectă și eficientă a resurselor informaționale. Vizitele au oferit astfel elevilor participanți ocazia de a cunoaște serviciile bibliotecii și pașii necesari pentru accesarea lor.

Anca Vasiliu

Citiți în documentul atașat și conținutul integral al comunicatului de presă transmis redacției cotidianului notru de conducerea Bibliotecii Municipale „Elena Lahovary” Adjud în legătură cu acest articol.


Fisiere atasate

În lipsa unui acord scris din partea Ziarului de Vrancea, puteţi prelua maxim 500 de caractere din acest articol dacă precizaţi sursa şi inseraţi vizibil link-ul articolului: #insertcurrentlinkhere

Ziarul de Vrancea  nu este responsabil juridic pentru conţinutul textelor din comentariile de mai jos. Responsabilitatea pentru mesajele dumneavoastra vă revine în exclusivitate.

Comentarii: 0

Adaugă comentariu

Trebuie să fii autentificat pentru a putea posta un comentariu.
Ziarul de Vrancea doreste ca acest site sa fie un spatiu al discutiilor civilizate, al comentariilor de bun simt. Din acest motiv, cei care posteaza comentarii la articole trebuie sa respecte urmatoarele reguli:
1. Sa se refere doar la articolul la care posteaza comentarii.
2. Sa foloseasca un limbaj civilizat, fara injurii, calomnii, comentarii antisemite, xenofobe sau rasiste.
3. Sunt interzise atacurile la adresa autorilor, daca acestea nu au legatura cu textul.
4. Username-ul sa nu fie nume de personalitati ale vietii publice sau parodieri ale acestora.
Autorul unui articol poate fi criticat pentru eventuale greseli, incoerenta, lipsa de documentare etc.
Nerespectarea regulilor mentionate mai sus va duce la stergerea comentariilor, fara avertisment si fara explicatii.
Abaterile repetate vor avea drept consecinta interdictia accesului la aceasta facilitate a site-ului.