[analyse_image type=”featured” src=”https://zdvi.cname.ro/_/echipa-de-robotica-a-colegiului-economic-mihail-kogalniceanu-focsani-a-organizat-un-atelier-interactiv-la-muzeul-vrancei/mediaPool/utpY4YJ.jpeg”]
Echipa de robotică a Colegiului Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani a organizat un atelier interactiv la Muzeul Vrancei
|
Educație STEAM în Vrancea | Echipa de robotică a Colegiului Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani a organizat un atelier interactiv în cadrul căruia copiii și tinerii au putut testa roboți, au descoperit imprimarea 3D și au făcut primii pași în programare și electronică.
VIDEO + Foto | Robotica a ieșit din laborator la Focșani. CEMEKANIKS25 i-a pus pe copii față în față cu roboții, programarea și imprimarea 3D
Robotica, programarea și imprimarea 3D au coborât, pentru o zi, din zona demonstrațiilor teoretice direct în mâinile copiilor din Focșani. Echipa de robotică CEMEKANIKS25 (#32838), de la Colegiul Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani, a organizat un atelier interactiv dedicat educației STEAM, la care participanții au putut experimenta direct o serie de tehnologii folosite inclusiv în competițiile de profil.
Informațiile au fost transmise redacției Ziarului de Vrancea miercuri, 12 august 2026, de reprezentanții Colegiului Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani, împreună cu fotografii și o înregistrare VIDEO de la activitate.
Copiii au putut pilota roboți și construi circuite electronice
Atelierul a fost conceput ca o activitate practică, participanții nefiind limitați la postura de spectatori. Copiii și tinerii prezenți au avut posibilitatea să vadă îndeaproape cum funcționează un robot, să îl piloteze, să lucreze cu elemente de electronică și să urmărească procesul prin care un proiect digital poate deveni un obiect realizat cu ajutorul unei imprimante 3D.
Una dintre zonele atelierului a fost rezervată demonstrațiilor și pilotajului de roboți. Participanții au putut manevra robotul dezvoltat de liceenii din CEMEKANIKS25 și au primit explicații privind principiile de mecanică și control utilizate în competițiile de robotică.
O altă componentă a vizat proiectarea și imprimarea 3D. Copiii au urmărit procesul prin care modelele realizate digital sunt transpuse în obiecte fizice cu ajutorul imprimantelor 3D, tehnologie care are aplicații dincolo de zona educațională, în numeroase domenii tehnice și industriale.
Primii pași în programare și electronică
În zona dedicată electronicii, participanții au avut posibilitatea să asambleze circuite simple și să afle cum funcționează diferite componente și senzori.
Atelierul a inclus și noțiuni introductive de programare, prezentate într-o manieră accesibilă copiilor. Activitățile au urmărit să transforme concepte care, privite din exterior, pot părea complicate în experiențe practice, bazate pe experiment și interacțiune directă cu tehnologia.
Fotografiile transmise redacției surprind mai multe asemenea momente: copii lucrând la circuite și componente electronice, demonstrații cu roboți, activități desfășurate în jurul imprimantei 3D și explicații oferite de membrii echipei CEMEKANIKS25.
Sprijin din partea comunității IT locale
Potrivit informării primite de Ziarul de Vrancea, la activitate au fost prezenți și reprezentanți ai ValidSoftware, precum și membri ai Buncărului IT, care au interacționat cu participanții și au susținut componenta de apropiere a tinerilor de domeniul tehnologic.
Organizatorii au precizat că realizarea atelierului a beneficiat de sprijinul mai multor instituții și parteneri locali.
Partener al evenimentului a fost Biblioteca Județeană „Duiliu Zamfirescu” Vrancea, iar în organizarea și susținerea activității au fost implicate, potrivit aceleiași informări, Colegiul Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani și Muzeul Vrancei.
La finalul evenimentului, membrii CEMEKANIKS25 au mulțumit copiilor și părinților participanți, precum și instituțiilor și partenerilor care au contribuit la organizarea atelierului.
CEMEKANIKS25, echipa de robotică a Colegiului Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani
CEMEKANIKS25 (#32838) este echipa de robotică a Colegiului Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani și activează în cadrul ecosistemului competițional și educațional FIRST Tech Challenge.
Astfel de activități desfășurate în afara competițiilor au și o componentă de popularizare a educației STEAM în comunitatea locală, oferindu-le copiilor posibilitatea de a intra în contact direct cu domenii precum robotica, programarea, mecanica, electronica și proiectarea 3D.
Ce este FIRST Tech Challenge
Programul Național de Educație STEAM FIRST Tech Challenge este organizat în România, din 2016, de Asociația Nație Prin Educație, organizație non-profit fondată de Dana Războiu.
Conform informațiilor transmise de organizatorii atelierului, asociația susține anual activități de educație STEM pentru peste 5.000 de elevi de liceu și mentorii acestora și coordonează participarea echipelor din România, inclusiv prin organizarea competițiilor regionale și naționale.
Pentru tinerii din Focșani, atelierul CEMEKANIKS25 a reprezentat, dincolo de componenta demonstrativă, posibilitatea de a vedea și testa concret tehnologii despre care, de multe ori, află mai întâi din mediul online sau de la școală.
Sursa informațiilor și a materialelor FOTO-VIDEO: informare transmisă Ziarului de Vrancea de reprezentanții Colegiului Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani, 12 august 2026.
Maria Bratu
Citiți și conținutul integral al informării de presă transmis miercuri 12 august 2026 redacției cotidianului nostru în legătură cu acest artiol
Anunțuri ZdV Premium
De același autor
17 august 2026 | 109 ani de la condamnarea la moarte a eroilor Grupului Chilian. Povestea rezistenței vrâncene din Primul Război Mondial
Anunțuri ZdV Premium
[analyse_source url=”https://ziaruldevrancea.ro/special/educatie/echipa-de-robotica-a-colegiului-economic-mihail-kogalniceanu-focsani-a-organizat-un-atelier-interactiv-la-muzeul-vrancei”]


































