[analyse_image type=”featured” src=”https://zdvi.cname.ro/_/educatie-timpurie-in-vrancea-aproape-1.200-de-copii-din-42-de-comunitati-vulnerabile-inclusi-in-programul-start-in-educatie/mediaPool/uylrdSw.jpg”]
Educație timpurie în Vrancea: aproape 1.200 de copii din 42 de comunități vulnerabile, incluși în programul „Start în educație”
|
Programul derulat de Fundația World Vision România și Fundația OMV Petrom ajunge în anul școlar 2025–2026 în zeci de comunități din județ. Potrivit datelor transmise Ziarului de Vrancea, 1.198 de copii, 279 de părinți și 23 de educatori beneficiază de resurse și activități dedicate educației timpurii.
Un număr de 1.198 de copii preșcolari din județul Vrancea, alături de 279 de părinți și 23 de educatori, sunt incluși în programul „Start în educație”, desfășurat în perioada octombrie 2025 – septembrie 2026 în 42 de comunități vulnerabile din județ.
Informațiile au fost transmise redacției Ziarului de Vrancea vineri, 14 august 2026, printr-un comunicat de presă al Fundației World Vision România.
Programul „Start în educație” este derulat de Fundația World Vision România și Fundația OMV Petrom și urmărește sprijinirea copiilor preșcolari printr-o intervenție care îi include atât pe cei mici, cât și familiile, grădinițele și cadrele didactice.
„Ghiozdănel cu viitor” pentru copiii incluși în program
Una dintre componentele proiectului este distribuirea unui „Ghiozdănel cu viitor” fiecărui copil preșcolar participant. Acesta conține rechizite, cărți, jocuri educative și materiale destinate activităților practice.
Potrivit organizatorilor, materialele sunt adaptate vârstei și urmăresc dezvoltarea abilităților cognitive, motrice și sociale, dar și stimularea participării constante a copiilor la grădiniță. Resursele pot fi utilizate și acasă, în activitățile desfășurate împreună cu părinții.
Dincolo de distribuirea materialelor, programul încearcă astfel să abordeze educația timpurie din mai multe direcții, inclusiv prin implicarea familiei și pregătirea educatorilor.
30 de grădinițe din Vrancea au primit kitul „ABC Grădi”
O altă componentă vizează dotarea unităților de învățământ. Conform comunicatului, 30 de grădinițe cuprinse în program au primit kitul educațional „ABC Grădi”, format din materiale și jocuri adaptate vârstei preșcolare.
Acestea sunt destinate activităților pentru dezvoltarea limbajului, motricității, atenției și colaborării între copii și oferă educatorilor instrumente suplimentare care pot fi integrate în activitatea zilnică de la grupă.
„Școala părinților”, componentă dedicată familiilor
Programul nu se limitează la activitatea desfășurată în grădinițe. Prin componenta „Școala părinților”, adulții participă la ateliere de educație parentală în cadrul cărora sunt abordate teme precum dezvoltarea emoțională a copilului, comunicarea în familie și metodele de sprijin potrivite vârstei preșcolare.
Părinții primesc, de asemenea, acces la instrumente și resurse practice, inclusiv un ghid pentru educația timpurie și tutoriale video destinate familiilor cu copii de până la șase ani.
23 de educatori vrânceni participă la un curs acreditat
În proiect sunt implicați și 23 de educatori din județul Vrancea, care participă la cursul acreditat „Bune practici în educația parentală”.
Formarea urmărește dezvoltarea competențelor de colaborare cu părinții și utilizarea unor metode de lucru centrate pe nevoile copilului, astfel încât relația dintre familie și grădiniță să fie consolidată.
Cadrele didactice au la dispoziție și ghidul de activități „Joc și Joacă – mișcare și distracție pentru cei mici”. Totodată, organizatorii anunță că părinții, educatorii și specialiștii au acces la un hub național de educație timpurie, cu ghiduri, activități practice, webinare, cursuri și programe de mentorat.
De la Mărășești și Homocea până la Nereju, Tulnici și Vulturu
Dimensiunea locală a proiectului este dată de răspândirea celor 42 de comunități beneficiare în mai multe zone ale județului Vrancea.
Pe lista transmisă redacției se află Boțârlău, Brădăcești, Buda, Călimănești, Câmpuri, Chiricari, Cornetu, Coroțeni, Costișa, Coza, Fetești, Hângulești, Homocea, Jariștea, Lepșa, Lespezi, Livada, Mărășești, Mera, Negrilești, Nereju, Nereju Mic, Pădureni, Păunești, Ploscuțeni, Poduri, Rădăcinești, Rotilești, Ruginești, Sahastru, Sihlea, Siretu, Slobozia Bradului, Șerbănești, Tâmboiești, Tulnici, Vărsătura, Vizantea Livezile, Vizantea Mănăstirească, Vizantea Răzășească, Vulcăneasa și Vulturu.
„Start în educație”, ajuns la al patrulea an
La nivel național, potrivit datelor comunicate de organizatori, programul „Start în educație” vizează 240.000 de copii cu vârste între 3 și 6 ani, 50.000 de părinți, 9.000 de educatori și 4.500 de grădinițe din comunități defavorizate.
Programul se află în cel de-al patrulea an de implementare și are ca obiectiv declarat îmbunătățirea accesului copiilor vulnerabili la educație timpurie și întărirea colaborării dintre familie, unitatea de învățământ și comunitate.
Pentru Vrancea, cifrele comunicate pentru anul școlar 2025–2026 indică o intervenție extinsă geografic, în care sprijinul material acordat preșcolarilor este completat de dotarea grădinițelor, pregătirea educatorilor și activități destinate părinților.
Sursa informațiilor și foto: comunicat transmis Ziarului de Vrancea de Fundația World Vision România, 14 august 2026.
Camelia Marin
Citiți în documentul atașat și conținutul integral al comunicatului de presă transmis redacției cotidianului nostru,vineri 14 august 2026 de Fundația World Vision România, în legătură cu acest articol
Fisiere atasate
Anunțuri ZdV Premium
Anunțuri ZdV Premium
Raporteaza comentariu
In curs de procesare…[analyse_source url=”https://www.ziaruldevrancea.ro/promo/brand-voice/educatie-timpurie-in-vrancea-aproape-1.200-de-copii-din-42-de-comunitati-vulnerabile-inclusi-in-programul-start-in-educatie”]