Final de Proiect PNRAS – Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar – la Școala Gimnazială Tătărăștii de Sus

În calitate de beneficiar al finanțării prin Planul Național de Redresare și Reziliență, Componenta 15. Educație, Școala Gimnazială Tătărăștii de Sus a finalizat, conform Contractului de finanțare, la data de 28.06.2026, Proiectul denumit ȘCOALA PENTRU TOȚI, cod proiect F-PNRAS-2-2023-0120.

Valoarea nerambursabilă a contractului de finanțare a fost de 1.149.957 lei, din care fonduri europene nerambursabile 966.350 lei si sume aferente TVA 183.607, finanțate integral printr-un ajutor financiar nerambursabil, acordat în cadrul apelului de proiecte Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar, Schema de granturi PNRAS Runda a II-a (seria I).

Proiectul a vizat ca grup țintă eligibil toți elevii de nivel gimnazial din unitatea de învățământ, cadrele didactice și părinții elevilor din clasele V-VIII.

Obiectivele propuse în cadrul proiectului ȘCOALA PENTRU TOȚI, corelate cu obiectivele și activitățile schemei de granturi PNRAS, au avut următoarele finalități:

O1: scăderea ratei de abandon școlar de la 19,27% la 17,89%;

O2: diminuarea numărului de elevi care înregistrau mai mult de 20 de absențe pe semestru în anul școlar 2021-2022 cu 24% la finele anului școlar 2025-2026;

O3: îmbunătățirea situației la învățătură cu cel puțin un punct pentru elevii clasei a VIII-a, la disciplinele de examen – limba și literatura română și matematică;

O4: consolidarea procesului de predare-învățare-evaluare prin creșterea cu 50% a numărului de cadre didactice din unitatea școlară care utilizează abordări pedagogice structurale, centrate pe elev, prin învățare autodirijată, susținută de tehnologie; participarea cadrelor didactice la cursuri de perfecționare;

O5: creșterea procentului de participare la Evaluarea Națională a absolvenților clasei a VIII-a de la 56,25% la 94%;

O6: creșterea ratei de promovare a examenului de Evaluare Națională;

O7: îmbunătățirea interacțiunii dintre toți factorii umani care au susținut implementarea Programului Național de Reducere a Abandonului Școlar: elevi, cadre didactice, părinți, director, inspectori școlari, reprezentanți ai comunității locale.

Au fost realizate toate activitățile propuse în Cererea de finanțare, astfel:

– Activități de identificare și monitorizare a elevilor aflați în risc de abandon – MATE;

– Activități de prevenire, intervenție și compensare: activități remediale, pedagogice și de sprijinla disciplinele limba și literatura română și matematică; activități de prevenire, prin dezvoltarea competențelor de literație ale elevilor – Ora de lectură– și activități de intervenție și consolidare la disciplinele de examen pentru Evaluarea Națională. De asemenea, s-au derulat activități de consiliere pentru dezvoltarea personală și profesională a elevilor.

– Activități de informare și publicitate, pentru diseminarea proiectului, prin postări pe site-ul și pe pagina de facebook a școlii, în ziarul Teleormanul și la avizierul școlii;

– Activități de formare și îndrumare pentru cadrele didactice, prin pariciparea la următoarele cursuri de perfecționare: Abilitare informațională în combaterea abandonului școlar: un ghid pentru cadre didactice; Tehnici de evaluare în clasa colaborativă; Metodologii moderne de evaluare a vocației și performanței școlare;

– Atelier de educație parentală –Prevenirea abandonului școlar;

– Activități de compensare extracurriculare Să ne cunoaștem țara, prin intermediul cărora elevii din grupul țintă au participatla trei excursii cu durata de cîteo zi, având următoarele destinații: Destiny Park Băneasa, Slănic Prahova și Edenland Park Balotești, beneficiind de transport, masă și intrările la obiectivele turistice vizitate.

– Activități sportive în cadrul Clubului sportiv: atletism și ștafete aplicative, jocuri sportive – elemente tehnico-tactice, care au vizat dezvoltarea calităților și aptitudinilor motrice complexe, sala de educație fizică fiind dotată cu materiale și echipamente sportive achiziționate prin proiect.

– În perioada desfășurării tuturor activităților, școlarilor li s-au asigurat servicii de catering, constând în sendvișuri și fructe. De asemenea, elevii au primit ca recompensă pachete cu rechizite școlare și biciclete.

În vederea implementării și utilizării catalogului electronic, a fost achiziționat abonament pentru Platforma de management educațional, iar digitalizarea procesului educațional s-a realizat prin dotarea școlii cu: calculatoare all in one, multifunționale laser A3 color, stație de încărcare inteligentă pentru laptopuri, camere audio-video și boxe, sistem audio, videobar, toate aceste echipamente completându-le pe cele existente în unitatea școlară, astfel procesul intructiv-educativ fiind mult facilitat, prin sporirea atenției și a implicării elevilor, prin stimularea creativității și a colaborării elev-elev, profesor-elev, oferind acces la informație, învățare vizuală și auditivă, dezvoltare de abilități și transformând educația într-un proces dinamic, eficient și modern.

Prin Planul de achiziții existent, Școala Gimnazială Tătărăștii de Sus a mai procurat cărți pentru Clubul de lectură, articole și echipamente sportive, furnituri și consumabile de birou.

Pe toată perioada desfășurării Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar, școala a beneficiat de îndrumarea și susținerea echipei responsabile cu proiectul a Inspectoratului Școlar Județean Teleorman, de implicarea comunității locale și a părinților.

Beneficiile PNRAS au fost majore, în mod special pentru elevi, dar și pentru părinți și comunitate, prin creșterea performanței școlare, îmbunătățirea comportamentului elevilor, dezvoltarea abilităților cognitive, emoționale și sociale ale acestora și crearea unui mediu de învățare care să reducă abandonul școlar și să ofere sprijin permanent tuturor elevilor.

„Conținutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziția oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României”

 PNRR. Finanțat de Uniunea Europeană – UrmătoareaGenerațieUE”

https://mfe.gov.ro/pnrr/             https://www.facebook.com/PNRROficial/

Final de Proiect PNRAS – Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar – la Școala Gimnazială Tătărăștii de Sus

În calitate de beneficiar al finanțării prin Planul Național de Redresare și Reziliență, Componenta 15. Educație, Școala Gimnazială Tătărăștii de Sus a finalizat, conform Contractului de finanțare, la data de 28.06.2026, Proiectul denumit ȘCOALA PENTRU TOȚI, cod proiect F-PNRAS-2-2023-0120.

Valoarea nerambursabilă a contractului de finanțare a fost de 1.149.957 lei, din care fonduri europene nerambursabile 966.350 lei si sume aferente TVA 183.607, finanțate integral printr-un ajutor financiar nerambursabil, acordat în cadrul apelului de proiecte Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar, Schema de granturi PNRAS Runda a II-a (seria I).

Proiectul a vizat ca grup țintă eligibil toți elevii de nivel gimnazial din unitatea de învățământ, cadrele didactice și părinții elevilor din clasele V-VIII.

Obiectivele propuse în cadrul proiectului ȘCOALA PENTRU TOȚI, corelate cu obiectivele și activitățile schemei de granturi PNRAS, au avut următoarele finalități:

O1: scăderea ratei de abandon școlar de la 19,27% la 17,89%;

O2: diminuarea numărului de elevi care înregistrau mai mult de 20 de absențe pe semestru în anul școlar 2021-2022 cu 24% la finele anului școlar 2025-2026;

O3: îmbunătățirea situației la învățătură cu cel puțin un punct pentru elevii clasei a VIII-a, la disciplinele de examen – limba și literatura română și matematică;

O4: consolidarea procesului de predare-învățare-evaluare prin creșterea cu 50% a numărului de cadre didactice din unitatea școlară care utilizează abordări pedagogice structurale, centrate pe elev, prin învățare autodirijată, susținută de tehnologie; participarea cadrelor didactice la cursuri de perfecționare;

O5: creșterea procentului de participare la Evaluarea Națională a absolvenților clasei a VIII-a de la 56,25% la 94%;

O6: creșterea ratei de promovare a examenului de Evaluare Națională;

O7: îmbunătățirea interacțiunii dintre toți factorii umani care au susținut implementarea Programului Național de Reducere a Abandonului Școlar: elevi, cadre didactice, părinți, director, inspectori școlari, reprezentanți ai comunității locale.

Au fost realizate toate activitățile propuse în Cererea de finanțare, astfel:

– Activități de identificare și monitorizare a elevilor aflați în risc de abandon – MATE;

– Activități de prevenire, intervenție și compensare: activități remediale, pedagogice și de sprijinla disciplinele limba și literatura română și matematică; activități de prevenire, prin dezvoltarea competențelor de literație ale elevilor – Ora de lectură– și activități de intervenție și consolidare la disciplinele de examen pentru Evaluarea Națională. De asemenea, s-au derulat activități de consiliere pentru dezvoltarea personală și profesională a elevilor.

– Activități de informare și publicitate, pentru diseminarea proiectului, prin postări pe site-ul și pe pagina de facebook a școlii, în ziarul Teleormanul și la avizierul școlii;

– Activități de formare și îndrumare pentru cadrele didactice, prin pariciparea la următoarele cursuri de perfecționare: Abilitare informațională în combaterea abandonului școlar: un ghid pentru cadre didactice; Tehnici de evaluare în clasa colaborativă; Metodologii moderne de evaluare a vocației și performanței școlare;

– Atelier de educație parentală –Prevenirea abandonului școlar;

– Activități de compensare extracurriculare Să ne cunoaștem țara, prin intermediul cărora elevii din grupul țintă au participatla trei excursii cu durata de cîteo zi, având următoarele destinații: Destiny Park Băneasa, Slănic Prahova și Edenland Park Balotești, beneficiind de transport, masă și intrările la obiectivele turistice vizitate.

– Activități sportive în cadrul Clubului sportiv: atletism și ștafete aplicative, jocuri sportive – elemente tehnico-tactice, care au vizat dezvoltarea calităților și aptitudinilor motrice complexe, sala de educație fizică fiind dotată cu materiale și echipamente sportive achiziționate prin proiect.

– În perioada desfășurării tuturor activităților, școlarilor li s-au asigurat servicii de catering, constând în sendvișuri și fructe. De asemenea, elevii au primit ca recompensă pachete cu rechizite școlare și biciclete.

În vederea implementării și utilizării catalogului electronic, a fost achiziționat abonament pentru Platforma de management educațional, iar digitalizarea procesului educațional s-a realizat prin dotarea școlii cu: calculatoare all in one, multifunționale laser A3 color, stație de încărcare inteligentă pentru laptopuri, camere audio-video și boxe, sistem audio, videobar, toate aceste echipamente completându-le pe cele existente în unitatea școlară, astfel procesul intructiv-educativ fiind mult facilitat, prin sporirea atenției și a implicării elevilor, prin stimularea creativității și a colaborării elev-elev, profesor-elev, oferind acces la informație, învățare vizuală și auditivă, dezvoltare de abilități și transformând educația într-un proces dinamic, eficient și modern.

Prin Planul de achiziții existent, Școala Gimnazială Tătărăștii de Sus a mai procurat cărți pentru Clubul de lectură, articole și echipamente sportive, furnituri și consumabile de birou.

Pe toată perioada desfășurării Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar, școala a beneficiat de îndrumarea și susținerea echipei responsabile cu proiectul a Inspectoratului Școlar Județean Teleorman, de implicarea comunității locale și a părinților.

Beneficiile PNRAS au fost majore, în mod special pentru elevi, dar și pentru părinți și comunitate, prin creșterea performanței școlare, îmbunătățirea comportamentului elevilor, dezvoltarea abilităților cognitive, emoționale și sociale ale acestora și crearea unui mediu de învățare care să reducă abandonul școlar și să ofere sprijin permanent tuturor elevilor.

„Conținutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziția oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României”

 PNRR. Finanțat de Uniunea Europeană – UrmătoareaGenerațieUE”

https://mfe.gov.ro/pnrr/             https://www.facebook.com/PNRROficial/