Constantin Toma, nemulțumit că manualele alternative de Istorie și Geografie locală nu sunt folosite în școli

Moment total nepotrivit la lansarea concursului „Tribuna Tinerilor”, unde primarul municipiului Buzău, Constantin Toma, invitat să ia cuvântul, a adus în discuție un subiect care îl macină: manualele alternative de Istorie și Geografie locală editate de Primăria Buzău, care – potrivit edilului – nu sunt utilizate în unitățile de învățământ.

Toma a declarat că municipalitatea a alocat fonduri pentru realizarea și tipărirea acestor materiale, menite să promoveze identitatea locală și valorile comunității, însă ele nu ar fi folosite la clasă si “zac prin cine știe ce colțuri”

Mai mult, primarul i s-a adresat direct inspectorului general al Inspectoratului Școlar Județean Buzău, Daniela Palcău, afirmând că, în opinia sa, profesorii care refuză să utilizeze manualele editate de Primărie ar trebui sancționați.

Declarația a stârnit reacții în sală și readuce în discuție limitele de competență dintre administrația publică locală și sistemul de învățământ.

Ce bază are primarul pentru a cere sancționarea profesorilor?

Din punct de vedere legal, atribuțiile privind organizarea procesului educațional și utilizarea manualelor școlare aparțin Ministerului Educației, prin inspectoratele școlare și conducerile unităților de învățământ.

Primăria are competențe în ceea ce privește infrastructura școlară, finanțarea complementară și susținerea unor proiecte educaționale locale, însă nu poate impune conținuturi didactice și nici nu poate dispune sancționarea cadrelor didactice pentru modul în care își desfășoară activitatea la clasă.

Manualele alternative sau auxiliarele didactice pot fi utilizate doar dacă respectă cadrul legal și sunt aprobate conform normelor Ministerului Educației. De asemenea, alegerea materialelor auxiliare ține, în mare măsură, de autonomia profesională a cadrelor didactice, în limitele legii.

În acest context, solicitarea publică a primarului privind sancționarea profesorilor nu are, în mod direct, un fundament administrativ în competențele sale legale. Eventualele măsuri disciplinare pot fi dispuse doar de conducerea unității de învățământ sau de Inspectoratul Școlar, în baza unor abateri clar prevăzute de legislația în vigoare.

Manualele de istorie locală editate de municipalitate au mai generat reacții ciudate din partea primarului Constantin Toma. În 2019, la apariția primei ediții a unui astfel de manual, edilul a cerut sancționarea directorului Muzeul Județean Buzău, Daniel Costache, după ce acesta a criticat public caracterul științific al lucrării și modul în care a fost realizată.

Controversa de atunci a deschis o dezbatere mai amplă privind rolul autorităților locale în elaborarea materialelor educaționale și limitele intervenției administrative în domenii care țin de competența specialiștilor și a sistemului de învățământ. Situația readusă acum în discuție arată că subiectul rămâne unul sensibil, aflat la intersecția dintre inițiativele administrației locale și autonomia profesională a cadrelor didactice.

Atitudinea critică a primarului municipiului Buzău, Constantin Toma, nu este o noutate, edilul alegând în repetate rânduri să își exprime public nemulțumirile în contexte total nepotrivite. Un alt exemplu relevant este cel din 2013  în care acesta a criticat procurori și polițiști chiar în cadrul unei ședințe festive dedicate Zilei Poliției Române, un moment care, în mod tradițional, este rezervat aprecierii activității oamenilor legii, nu formulării de reproșuri publice.

Rămâne de văzut dacă solicitările recente ale primarului vor avea consecințe concrete sau dacă dezbaterea va conduce, în schimb, la o clarificare a modului în care aceste manuale pot fi integrate, în mod legitim și eficient, în activitatea educațională din școlile buzoiene.