Simulările la Evaluarea Națională și la Bacalaureat, ”o oportunitate pentru noi, profesorii, dar în primul rînd pentru elevi de a-și testa gradual nivelul de competențe, dar și de a se familiariza cu rigorile examenului”

Luni, 2 februarie, odată cu ultima probă a simularii examenului de Bacalaureat, se vor încheia cele două simulări la Evaluarea Națională și Bacalaureat organizate de Inspectoratul Școlar Suceava, în plus față de cele ale Ministerului Educației. Directorul Colegiului Național <Eudoxiu Hurmuzachi> din Rădăuți, profesorul Adrian Puiu, a spus la Radio Top că aceste testări suplimentare aduc, ”evident, un cîștig”, în ciuda ”unei serii de inconveniente”.

A punctat profesorul, în cadrul unei intervenții telefonice: ”O situație inedită pe care Inspectoratul Școlar Județean Suceava a introdus-o de anul acesta. O oportunitate pentru noi, dar în primul rînd pentru elevi de a-și testa gradual nivelul de competențe, de informații, pentru a face o auto-evaluare în perspectiva examenului propriu-zis, dar și de a se acomoda, de a se familiariza cu rigorile, cu condițiile, cu procedura de desfășurare a examenului”. Potrivit domnului Puiu, ”din acest punct de vedere, evident că este un cîștig. Avem un barometru de etapă în pregătirea elevilor”.

”Există, însă, și o serie de inconveniente”, a spus directorul de la Hurmuzachi. A explicat acesta: ”Trebuie să ne reglăm programul în așa fel încît să putem susține aceste simulări, iar resursa umană pe care o avem la dispoziție nu poate să acopere și, inclusiv infrastructura logistică a spațiilor școlare nu pot să acopere, să putem face în același timp cursuri în format fizic și să susținem și simularea”.

Însă, în ciuda micilor dificultăți, spune Adrian Puiu, ”lucrurile reușim să le reglăm din mers”. A adăugat acesta: ”Elevii din clasele IX-XI sînt în format online, elevii din clasele gimnaziale sînt prezenți fizic la școală, colegii reușesc să acopere prin reconfigurarea oarecum a arhitecturii școlare în toate situațiile”.

Adrian Puiu a arătat că publicarea rezultatelor și a statisticilor după cea de-a doua simulare a Evaluării Naționale oferă o imagine mai clară asupra nivelului elevilor. A precizat acesta: ”După prima etapă n-am avut o astfel de situație statistică la nivel județean, public, dar acum o avem. Vedem cum stăm. Probabil așa se va întîmpla și la Bacalaureat”.

Potrivit acestuia, la Evaluarea Națională s-a înregistrat un progres față de prima simulare. Referitor la unitatea de învățămînt pe care o conduce, domnul Puiu a spus: ”Ne situăm în topul primelor cinci unități școlare din județ, dar este de muncă pentru a progresa”.