Isola di Capo Rizzuto segna un passo decisivo nel panorama educativo del suo vasto territorio. È stato inaugurato il Polo d’infanzia 0/6 anni situato nel quartiere Sant’Anna, alla presenza del sindaco Mariagrazia Vittimberga e degli Assessori, dei Consiglieri Comunali, delle associazioni, della Dirigente Scolastica Michela Adducci e il Comandante della Tenenza dei Carabinieri di Isola oltre ad altre autorità istituzionali e religiose.
Un modello pedagogico innovativo e integrato
Si tratta di una novità assoluta per il territorio: il primo Polo d’Infanzia all’avanguardia dedicato alla fascia 0-6 anni in una zona distante dal centro della Città, pensato per offrire un percorso formativo integrato che farà da ponte tra il Nido e la scuola dell’Infanzia, in un’unica visione pedagogica continua.
Un progetto che traduce in pratica le indicazioni della normativa nazionale e le più recenti linee pedagogiche nazionali. Un luogo innovativo dove Nido e Infanzia dialogano, un vero laboratorio educativo, in cui insegnanti ed educatori collaborano per costruire un continuum formativo che accompagna i bambini dalla nascita ai sei anni.
Dettagli del progetto e finanziamenti PNRR
Realizzata con finanziamento da fondi PNRR, il Polo d’Infanzia ospiterà 32 alunni per la scuola materna, mentre per l’asilo nido saranno 12 posti per i divezzi e 6 per i lattanti. Il tutto per un totale, tra asilo, divezzi e lattanti di 50 posti. L’importo totale del Progetto è di 1.406.952,86€ di cui 783.775€ sono stati spesi per la sicurezza.
Il commento del sindaco Vittimberga
“Sono felice di consegnare alla Città e al Quartiere Sant’Anna questa struttura moderna, efficace, innovativa e sicura che farà crescere i nostri piccoli con i comfort più avanzati che oggi abbiamo. Ringrazio i tecnici che hanno lavorato alla realizzazione del progetto in sinergia con gli uffici comunali i quali hanno risposto tempestivamente ed in modo impeccabile. Il Polo creerà un’offerta educativa e formativa all’avanguardia, che pone al centro i bambini e le famiglie. Un luogo in cui educare diventa un compito condiviso, in cui insegnanti, famiglie e comunità collaborano, in una zona che è tra gli obiettivi di crescita della nostra azione amministrativa”.
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