{"id":850214,"date":"2025-04-24T07:19:32","date_gmt":"2025-04-24T04:19:32","guid":{"rendered":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=850214"},"modified":"2025-04-24T07:19:32","modified_gmt":"2025-04-24T04:19:32","slug":"zambetul-de-joi-copiii-si-natura-r3media","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=850214","title":{"rendered":"Z\u00e2mbetul de joi \u2013 Copiii \u0219i natura | R3media"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
OPINII<\/a><\/span>Z\u00e2mbetul de joi \u2013 Copiii \u0219i natura<\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
OPINII<\/a>RECOMAND\u0102RI<\/a>\u0218TIRI<\/a><\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Z\u00e2mbetul de joi \u2013 Copiii \u0219i natura<\/h1>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
Rucsandra B\u0103l\u0103\u0219oiu<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

\u00cen cartea \u201eP\u0103rintele Teofil cel din inima mea\u201d, o colec\u021bie de interviuri realizat\u0103 de Sabin Vod\u0103 cu cei care l-au cunoscut pe p\u0103rintele Teofil P\u0103r\u0103ian, afl\u0103m \u00eenc\u0103 din primele pagini programul acestuia, a\u0219a cum ne este prezentat de ucenicul s\u0103u de chilie, p\u0103rintele Mihail.<\/strong><\/p>\n

Citim acolo c\u0103 se trezea la ora 4 diminea\u021ba, apoi timp de aproximativ dou\u0103 ore \u00ee\u0219i f\u0103cea rug\u0103ciunile. Continua \u0219i cu pravila dinainte de Sf\u00e2nta \u00cemp\u0103rt\u0103\u0219anie, pentru c\u0103 se \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219ea zilnic. Dup\u0103 aceea, \u00eenainte de Sf\u00e2nta Liturghie, care \u00eencepea pe la ora 7, p\u0103rintele f\u0103cea o scurt\u0103 plimbare \u00een natur\u0103, \u00een gr\u0103dina m\u0103n\u0103stirii sau prin \u00eemprejurimi, uneori \u00eenso\u021bit, alteori singur.<\/p>\n

Pentru c\u0103, de\u0219i era nev\u0103z\u0103tor, \u00eenv\u0103\u021base bine s\u0103 se orienteze nu doar \u00een chilia sa (unde \u0219tia locul fiec\u0103rui obiect), ci \u0219i \u00een curtea m\u0103n\u0103stirii, pe alei. P\u0103rintele nu putea vedea frumuse\u021bea naturii, dar se bucura de soare, aer, c\u00e2ntecul p\u0103s\u0103rilor. El recomanda asta, pentru c\u0103 omul are nevoie de natur\u0103. O nevoie fireasc\u0103, pentru echilibrul nostru sufletesc.<\/p>\n

P\u0103rintele Teofil provenea dintr-o familie de \u021b\u0103rani cu 4 copii, din satul sibian Top\u00e2rcea. Dintr-o alt\u0103 carte de o sensibilitate tulbur\u0103toare, afl\u0103m copil\u0103ria plin\u0103 de paradoxal\u0103 bucurie a micu\u021bului Ioan. Da, paradoxal\u0103 bucurie, pentru c\u0103 de\u0219i se n\u0103scuse orb, el p\u0103rea la fel de fericit ca to\u021bi ceilal\u021bi. Citim cum str\u0103b\u0103tea cu fra\u021bii lui \u00eemprejurimile satului, cum se juca \u00een aer liber, cum era ajutat s\u0103 traverseze p\u00e2r\u00e2ul (fra\u021bii \u00eei mutau piciorul din piatr\u0103 \u00een piatr\u0103). Tot ace\u0219tia \u00eei f\u0103ceau cuno\u0219tin\u021b\u0103 cu multe din lucrurile \u0219i fiin\u021bele din jur, d\u00e2ndu-i-le s\u0103 le ating\u0103. Ioan \u00eenv\u0103\u021ba cum arat\u0103 o ra\u021b\u0103 sau o vr\u0103biu\u021b\u0103 ating\u00e2ndu-i penajul.<\/p>\n

P\u0103rintele poveste\u0219te cu umor cum \u00ee\u0219i striga uneori mama: \u201eMam\u0103, iar am c\u0103zut \u00een pimni\u021b\u0103!\u201d Cei din familie uitau uneori s\u0103 \u00eenchid\u0103 u\u0219a de la pivni\u021b\u0103, aflat\u0103 la nivelul solului. Copila\u0219ul se trezea \u0219i noaptea tres\u0103rind cu acela\u0219i strig\u0103t, vis\u00e2nd c\u0103derea \u00een gol. Cu toate astea, nu suferea de pe urma handicapul s\u0103u, probabil prin for\u021ba unei credin\u021be timpurii, care \u00eel umplea de bucurie cereasc\u0103.<\/p>\n

Dintre n\u0103zb\u00e2tiile copil\u0103re\u0219ti (care i-a atras \u0219i o unic\u0103 b\u0103taie de la tat\u0103l s\u0103u), p\u0103rintele poveste\u0219te cum s-a urcat pe cas\u0103 \u0219i de acolo \u00een pomul care str\u0103juia acoperi\u0219ul. Era ceva ce fra\u021bii lui, v\u0103z\u0103tori, f\u0103ceau, \u0219i atunci provocarea avea ceva aventuros, dar p\u0103rea realizabil\u0103 \u0219i pentru el. Cartea din care am povestit toate acestea se nume\u0219te \u201eAm fost \u0219i eu odat\u0103 mic \u2013 p\u0103rintele Teofil P\u0103r\u0103ian, \u00eenceputurile unei vie\u021bi de bucurie povestite chiar de el\u201d, editura Agaton.<\/p>\n

Este o lectur\u0103 extraordinar de folositoare \u0219i pl\u0103cut\u0103 pentru copii (de \u0219coal\u0103 primar\u0103, dar \u0219i de gimnaziu), at\u00e2t datorit\u0103 emo\u021biei transmise, c\u00e2t \u0219i datorit\u0103 modelului de curaj, h\u0103rnicie, veselie a inimii, chiar \u0219i \u00een momentele grele ale vie\u021bii.<\/p>\n

Nu \u00eent\u00e2mpl\u0103tor p\u0103rintele recomanda ca lectur\u0103 pentru copii \u201ePollyanna, jocul bucuriei\u201d, de Eleanor Porter. \u0218i s\u0103 nu uit\u0103m de acea leg\u0103tur\u0103 cu natura, a c\u0103rei nevoie o resim\u021bim cu to\u021bii, de\u0219i \u00een marile aglomer\u0103ri urbane p\u0103rem s\u0103 uit\u0103m importan\u021ba unei plimb\u0103ri \u00een aer liber, a mersului pe jos fie \u0219i doar pe o alee umbrit\u0103 de vegeta\u021bie, printre blocuri.<\/p>\n

Cu at\u00e2t mai de folos ne-ar fi, celor care nu locuim la curte, s\u0103 ie\u0219im la final de s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 spre o p\u0103dure, spre o m\u0103n\u0103stire la margine de ora\u0219, spre un lac sau poate ceva mai departe, la munte ori la mare. Iar copiii se conecteaz\u0103 \u0219i mai u\u0219or cu natura, cu spa\u021biile largi, cu animalele.<\/p>\n

Pentru mul\u021bi dintre cei care citesc aceste r\u00e2nduri, afirma\u021biile articolului pot p\u0103rea ni\u0219te truisme. \u0218i, cumva, recomand\u0103ri inutile, din moment ce cozile de ma\u0219ini la ie\u0219ire din ora\u0219e ne arat\u0103 dorul acesta dup\u0103 reg\u0103sirea unui col\u021b de iarb\u0103 verde pe care s\u0103 a\u0219ternem o p\u0103tur\u0103 de picnic sau un gr\u0103tar (c\u0103 tot vine 1 Mai).<\/p>\n

Cu toate acestea, am fi surprin\u0219i s\u0103 afl\u0103m c\u0103 mul\u021bi copii a\u0219teapt\u0103 s\u0103pt\u0103m\u00e2na de \u0218coal\u0103 Altfel sau Verde ca s\u0103 viziteze o destina\u021bie, aparent la \u00eendem\u00e2n\u0103, la o dep\u0103rtare de c\u00e2\u021biva kilometri de ora\u0219e. O p\u0103dure, o salin\u0103, o m\u0103n\u0103stire pe margine de lac\u2026 Profesorii afl\u0103 din p\u0103cate prea des, \u00eent\u00e2mpl\u0103tor sau c\u00e2nd \u00eencearc\u0103 s\u0103 adune op\u021biunile elevilor pentru aceste s\u0103pt\u0103m\u00e2ni de activit\u0103\u021bi, c\u0103 mul\u021bi dintre ei nu sunt aproape deloc sco\u0219i din case.<\/p>\n

De ce? P\u0103rin\u021bii muncesc din greu peste s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103, iar apoi, odat\u0103 intra\u021bi \u00een acest carusel de \u00eendatoriri casnice, de stres cotidian, li se pare obositor s\u0103 porneasc\u0103 la drum \u00eentr-o zi de weekend. Apoi, s\u00e2mb\u0103ta este \u00een multe familii zi de cur\u0103\u021benie, urmat\u0103 de un pic de odihn\u0103 \u0219i de o ie\u0219ire \u00een ora\u0219 seara.<\/p>\n

Divertismentul impersonal \u0219i sec\u0103tuitor al ecranului pare \u0219i el mult mai u\u0219or de accesat \u0219i, pe moment, mult mai ofertant. \u00cen plus, cu un joc pe calculator nu ri\u0219ti nici s\u0103 te \u00eempiedici, nici s\u0103 ajungi cu piciorul sau m\u00e2na \u00een ghips c\u0103z\u00e2nd din vreun copac real, nici s\u0103 fii \u00een\u021bepat de o albin\u0103, nici s\u0103 te love\u0219ti cu mingea, pra\u0219tia sau muni\u021bie de plastic (pistoalele cu \u201enerfuri\u201d nu sunt recomandate de oftalmologi). \u0218i totu\u0219i, c\u00e2t de mult a s\u0103r\u0103cit, statistic, copil\u0103ria de ast\u0103zi\u2026<\/p>\n

Copiii sunt mai \u00een siguran\u021b\u0103, sunt la ad\u0103post fizic, dar mult mai vulnerabili mental, iar amintirile lor sunt mai pu\u021bine \u0219i mai terne. Pentru c\u0103 amintirea unui film sau a unui joc pe calculator nu este efectiv amintirea noastr\u0103, <\/em>nu face parte din experien\u021ba noastr\u0103 direct\u0103. Intr\u0103 mai cur\u00e2nd \u00een categoria unor experien\u021be mentale iluzorii, asemenea unor vise difuze care nu au corporalitate.<\/p>\n

Importan\u021ba dezvolt\u0103rii \u00een \u0219i prin natur\u0103 a fost \u00een\u021beleas\u0103 \u0219i de asocia\u021bii \u0219i ONG-uri care propun parteneriate cu \u0219colile, fie pentru tabere, fie chiar pentru activit\u0103\u021bi dedicate s\u0103pt\u0103m\u00e2nilor deja men\u021bionate. Programe de orientare \u00een natur\u0103, de recunoa\u0219tere a unor fenomene, specii de plante (copaci, plante medicinale, ciuperci), sporturi afar\u0103, drume\u021bii, cazare la cort etc \u2013 toate acestea au \u00eenceput s\u0103 aib\u0103 mare succes.<\/p>\n

Mai \u00eent\u00e2i \u00een unele \u021b\u0103ri vestice, apoi importate treptat \u0219i la noi. Sunt no\u021biuni pe care p\u0103rin\u021bii sau bunicii no\u0219tri ajungeau s\u0103 le \u0219tie \u00een mod firesc, dar copiii de azi fac acum cuno\u0219tin\u021b\u0103 cu ele \u00eentr-un cadru organizat \u0219i, de multe ori, contra cost. Este bine \u0219i a\u0219a, desigur. Mi\u0219carea, aerul curat, soarele, tr\u0103irea unor experien\u021be inedite, toate sunt elemente pentru care p\u0103rin\u021bii merit\u0103 s\u0103 fac\u0103 efort, de dragul celor mici.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n