[analyse_image type=”featured” src=”https:\/\/vol.monitorulsv.ro\/articole\/2026\/10\/19\/0cce7def-7920-41cc-936c-c3b267ea7b20-ldfzw1920h1440.jpg”]<\/p>\n
O s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 dedicat\u0103 protej\u0103rii mediului, economiei circulare \u0219i dialogului \u00eentre genera\u021bii, \u00een cadrul proiectului Erasmus+ \u201eCircular Economy Between Generations\u201d. Educa\u021bia pentru protejarea mediului, valorificarea resurselor \u0219i promovarea unui stil de via\u021b\u0103 sustenabil au fost principalele teme ale celei de-a doua mobilit\u0103\u021bi interna\u021bionale organizate \u00een cadrul proiectului Erasmus+ \u201eCircular Economy Between Generations\u201d, cu num\u0103rul de referin\u021b\u0103 2025-1-PL01-KA210-SCH-000353015.<\/p>\n
Pe parcursul unei s\u0103pt\u0103m\u00e2ni, elevi \u0219i profesori din Rom\u00e2nia, Turcia, Polonia \u0219i Italia au participat la activit\u0103\u021bi educative, ateliere creative, vizite de documentare \u0219i schimburi culturale, av\u00e2nd un obiectiv comun: \u00een\u021belegerea principiilor economiei circulare \u0219i identificarea unor solu\u021bii concrete pentru un viitor mai verde.<\/p>\n
Programul mobilit\u0103\u021bii a debutat cu o \u00eent\u00e2lnire oficial\u0103 a partenerilor \u0219i prezentarea \u0219colilor participante. Momentele de schimb cultural le-au oferit elevilor ocazia de a-\u0219i prezenta tradi\u021biile \u0219i specificul na\u021bional, contribuind la consolidarea rela\u021biilor de colaborare dintre cele patru \u021b\u0103ri.<\/p>\n
Un moment important al primei zile l-a reprezentat vizita la fabrica de reciclare a h\u00e2rtiei AMBRO, unde participan\u021bii au observat etapele procesului de reciclare \u0219i au descoperit cum h\u00e2rtia uzat\u0103 poate fi transformat\u0103 \u00een resurse utile. Experien\u021ba practic\u0103 a eviden\u021biat importan\u021ba colect\u0103rii selective, a reducerii de\u0219eurilor \u0219i a utiliz\u0103rii responsabile a resurselor.<\/p>\n
Activit\u0103\u021bile au continuat la Departamentul de Silvicultur\u0103 al Universit\u0103\u021bii \u201e\u0218tefan cel Mare\u201d din Suceava, unde elevii \u0219i profesorii au aprofundat teme legate de conservarea resurselor naturale, protejarea ecosistemelor \u0219i regenerarea biodiversit\u0103\u021bii.<\/p>\n Unul dintre obiectivele centrale ale proiectului l-a reprezentat dialogul dintre genera\u021bii \u0219i valorificarea experien\u021bei acumulate de-a lungul timpului. \u00cen acest spirit, participan\u021bii au luat parte la activit\u0103\u021bi interactive dedicate sustenabilit\u0103\u021bii, \u00een cadrul c\u0103rora genera\u021biile \u0219i-au \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219it ideile, experien\u021bele \u0219i perspectivele asupra provoc\u0103rilor de mediu.<\/p>\n Vizita la Hanul Domnesc a oferit un context potrivit pentru explorarea patrimoniului cultural \u0219i a me\u0219te\u0219ugurilor tradi\u021bionale. Elevii au realizat m\u0103\u0219ti folosind materiale reciclabile \u0219i au descoperit tehnica tradi\u021bional\u0103 a \u021besutului la r\u0103zboi, \u00een\u021beleg\u00e2nd c\u0103 reutilizarea materialelor \u0219i transmiterea cuno\u0219tin\u021belor de la o genera\u021bie la alta sunt practici cu valoare at\u00e2t cultural\u0103, c\u00e2t \u0219i ecologic\u0103.<\/p>\n Atelierele creative au continuat prin activit\u0103\u021bi de reutilizare \u0219i valorificare a materialelor, precum pictarea cojilor de ou\u0103, realizarea lum\u00e2n\u0103rilor din cear\u0103 de albine \u0219i confec\u021bionarea semnelor de carte prin cusut. Prin intermediul acestor experien\u021be, participan\u021bii au descoperit c\u0103 numeroase obiecte \u0219i materiale pot primi o nou\u0103 \u00eentrebuin\u021bare prin creativitate, \u00eendem\u00e2nare \u0219i responsabilitate.<\/p>\n Programul a inclus \u0219i activit\u0103\u021bi desf\u0103\u0219urate \u00een mediul rural, unde participan\u021bii au aflat informa\u021bii despre obiectivele naturale protejate \u0219i despre turismul ecologic. Experien\u021ba a fost completat\u0103 de descoperirea unor forme tradi\u021bionale de transport \u0219i de un picnic \u00een mijlocul naturii, prilej de apropiere de mediul \u00eenconjur\u0103tor \u0219i de \u00een\u021belegere a importan\u021bei conserv\u0103rii acestuia.<\/p>\n O alt\u0103 etap\u0103 a mobilit\u0103\u021bii a fost dedicat\u0103 municipiului Ia\u0219i, unde vizitele educative au pus \u00een valoare leg\u0103tura dintre biodiversitate, patrimoniul cultural \u0219i dezvoltarea urban\u0103 sustenabil\u0103. Gr\u0103dina Botanic\u0103 a oferit un cadru pentru discutarea conserv\u0103rii diversit\u0103\u021bii vegetale \u0219i a protej\u0103rii speciilor, \u00een timp ce explorarea ora\u0219ului a stimulat reflec\u021bia asupra arhitecturii sustenabile \u0219i a necesit\u0103\u021bii dezvolt\u0103rii unor spa\u021bii urbane prietenoase cu oamenii \u0219i natura.<\/p>\n Ultima zi a mobilit\u0103\u021bii a fost dedicat\u0103 finaliz\u0103rii proiectelor realizate \u00een echipe interna\u021bionale, edit\u0103rii materialelor video \u0219i preg\u0103tirii produselor finale. Activitatea \u201eCircular Lessons from the Past\u201d i-a \u00eencurajat pe elevi s\u0103 valorifice pove\u0219tile \u0219i experien\u021bele propriilor familii, identific\u00e2nd lec\u021bii din trecut care pot contribui la construirea unui viitor mai sustenabil.<\/p>\n Prezentarea rezultatelor, ceremonia de \u00eenchidere \u0219i acordarea certificatelor au marcat \u00eencheierea unei experien\u021be educa\u021bionale bazate pe cooperare, creativitate \u0219i \u00eenv\u0103\u021bare intercultural\u0103.<\/p>\n Prin activit\u0103\u021bile desf\u0103\u0219urate, proiectul Erasmus+ \u201eCircular Economy Between Generations\u201d demonstreaz\u0103 c\u0103 educa\u021bia pentru mediu poate dep\u0103\u0219i grani\u021bele s\u0103lii de clas\u0103, devenind o experien\u021b\u0103 practic\u0103, interdisciplinar\u0103 \u0219i relevant\u0103 pentru via\u021ba de zi cu zi.<\/p>\n Patru \u021b\u0103ri, patru culturi \u0219i o responsabilitate comun\u0103: protejarea planetei pentru genera\u021biile viitoare. Experien\u021ba mobilit\u0103\u021bii a confirmat c\u0103 schimbarea \u00eencepe prin gesturi simple, prin colaborare \u0219i prin transmiterea cuno\u0219tin\u021belor de la o genera\u021bie la alta.<\/p>\n Prof. Daniela Irina Melisch<\/em><\/p>\n Prof. Tinela Corina Nastasi<\/em><\/p>\n Prof. Ana Cristina \u0218erban<\/em><\/p>\n<\/div>\n O s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 dedicat\u0103 protej\u0103rii mediului, economiei circulare \u0219i dialogului \u00eentre genera\u021bii, \u00een cadrul proiectului Erasmus+ \u201eCircular Economy Between Generations\u201d. Educa\u021bia pentru protejarea mediului, valorificarea resurselor \u0219i promovarea unui stil de via\u021b\u0103 sustenabil au fost principalele teme ale celei de-a doua mobilit\u0103\u021bi interna\u021bionale organizate \u00een cadrul proiectului Erasmus+ \u201eCircular Economy Between Generations\u201d, cu num\u0103rul de referin\u021b\u0103 2025-1-PL01-KA210-SCH-000353015.<\/p>\n Pe parcursul unei s\u0103pt\u0103m\u00e2ni, elevi \u0219i profesori din Rom\u00e2nia, Turcia, Polonia \u0219i Italia au participat la activit\u0103\u021bi educative, ateliere creative, vizite de documentare \u0219i schimburi culturale, av\u00e2nd un obiectiv comun: \u00een\u021belegerea principiilor economiei circulare \u0219i identificarea unor solu\u021bii concrete pentru un viitor mai verde.<\/p>\n Programul mobilit\u0103\u021bii a debutat cu o \u00eent\u00e2lnire oficial\u0103 a partenerilor \u0219i prezentarea \u0219colilor participante. Momentele de schimb cultural le-au oferit elevilor ocazia de a-\u0219i prezenta tradi\u021biile \u0219i specificul na\u021bional, contribuind la consolidarea rela\u021biilor de colaborare dintre cele patru \u021b\u0103ri.<\/p>\n Un moment important al primei zile l-a reprezentat vizita la fabrica de reciclare a h\u00e2rtiei AMBRO, unde participan\u021bii au observat etapele procesului de reciclare \u0219i au descoperit cum h\u00e2rtia uzat\u0103 poate fi transformat\u0103 \u00een resurse utile. Experien\u021ba practic\u0103 a eviden\u021biat importan\u021ba colect\u0103rii selective, a reducerii de\u0219eurilor \u0219i a utiliz\u0103rii responsabile a resurselor.<\/p>\n Activit\u0103\u021bile au continuat la Departamentul de Silvicultur\u0103 al Universit\u0103\u021bii \u201e\u0218tefan cel Mare\u201d din Suceava, unde elevii \u0219i profesorii au aprofundat teme legate de conservarea resurselor naturale, protejarea ecosistemelor \u0219i regenerarea biodiversit\u0103\u021bii.<\/p>\n Unul dintre obiectivele centrale ale proiectului l-a reprezentat dialogul dintre genera\u021bii \u0219i valorificarea experien\u021bei acumulate de-a lungul timpului. \u00cen acest spirit, participan\u021bii au luat parte la activit\u0103\u021bi interactive dedicate sustenabilit\u0103\u021bii, \u00een cadrul c\u0103rora genera\u021biile \u0219i-au \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219it ideile, experien\u021bele \u0219i perspectivele asupra provoc\u0103rilor de mediu.<\/p>\n Vizita la Hanul Domnesc a oferit un context potrivit pentru explorarea patrimoniului cultural \u0219i a me\u0219te\u0219ugurilor tradi\u021bionale. Elevii au realizat m\u0103\u0219ti folosind materiale reciclabile \u0219i au descoperit tehnica tradi\u021bional\u0103 a \u021besutului la r\u0103zboi, \u00een\u021beleg\u00e2nd c\u0103 reutilizarea materialelor \u0219i transmiterea cuno\u0219tin\u021belor de la o genera\u021bie la alta sunt practici cu valoare at\u00e2t cultural\u0103, c\u00e2t \u0219i ecologic\u0103.<\/p>\n Atelierele creative au continuat prin activit\u0103\u021bi de reutilizare \u0219i valorificare a materialelor, precum pictarea cojilor de ou\u0103, realizarea lum\u00e2n\u0103rilor din cear\u0103 de albine \u0219i confec\u021bionarea semnelor de carte prin cusut. Prin intermediul acestor experien\u021be, participan\u021bii au descoperit c\u0103 numeroase obiecte \u0219i materiale pot primi o nou\u0103 \u00eentrebuin\u021bare prin creativitate, \u00eendem\u00e2nare \u0219i responsabilitate.<\/p>\n Programul a inclus \u0219i activit\u0103\u021bi desf\u0103\u0219urate \u00een mediul rural, unde participan\u021bii au aflat informa\u021bii despre obiectivele naturale protejate \u0219i despre turismul ecologic. Experien\u021ba a fost completat\u0103 de descoperirea unor forme tradi\u021bionale de transport \u0219i de un picnic \u00een mijlocul naturii, prilej de apropiere de mediul \u00eenconjur\u0103tor \u0219i de \u00een\u021belegere a importan\u021bei conserv\u0103rii acestuia.<\/p>\n O alt\u0103 etap\u0103 a mobilit\u0103\u021bii a fost dedicat\u0103 municipiului Ia\u0219i, unde vizitele educative au pus \u00een valoare leg\u0103tura dintre biodiversitate, patrimoniul cultural \u0219i dezvoltarea urban\u0103 sustenabil\u0103. Gr\u0103dina Botanic\u0103 a oferit un cadru pentru discutarea conserv\u0103rii diversit\u0103\u021bii vegetale \u0219i a protej\u0103rii speciilor, \u00een timp ce explorarea ora\u0219ului a stimulat reflec\u021bia asupra arhitecturii sustenabile \u0219i a necesit\u0103\u021bii dezvolt\u0103rii unor spa\u021bii urbane prietenoase cu oamenii \u0219i natura.<\/p>\n Ultima zi a mobilit\u0103\u021bii a fost dedicat\u0103 finaliz\u0103rii proiectelor realizate \u00een echipe interna\u021bionale, edit\u0103rii materialelor video \u0219i preg\u0103tirii produselor finale. Activitatea \u201eCircular Lessons from the Past\u201d i-a \u00eencurajat pe elevi s\u0103 valorifice pove\u0219tile \u0219i experien\u021bele propriilor familii, identific\u00e2nd lec\u021bii din trecut care pot contribui la construirea unui viitor mai sustenabil.<\/p>\n Prezentarea rezultatelor, ceremonia de \u00eenchidere \u0219i acordarea certificatelor au marcat \u00eencheierea unei experien\u021be educa\u021bionale bazate pe cooperare, creativitate \u0219i \u00eenv\u0103\u021bare intercultural\u0103.<\/p>\n Prin activit\u0103\u021bile desf\u0103\u0219urate, proiectul Erasmus+ \u201eCircular Economy Between Generations\u201d demonstreaz\u0103 c\u0103 educa\u021bia pentru mediu poate dep\u0103\u0219i grani\u021bele s\u0103lii de clas\u0103, devenind o experien\u021b\u0103 practic\u0103, interdisciplinar\u0103 \u0219i relevant\u0103 pentru via\u021ba de zi cu zi.<\/p>\n Patru \u021b\u0103ri, patru culturi \u0219i o responsabilitate comun\u0103: protejarea planetei pentru genera\u021biile viitoare. Experien\u021ba mobilit\u0103\u021bii a confirmat c\u0103 schimbarea \u00eencepe prin gesturi simple, prin colaborare \u0219i prin transmiterea cuno\u0219tin\u021belor de la o genera\u021bie la alta.<\/p>\n Prof. Daniela Irina Melisch<\/em><\/p>\n Prof. Tinela Corina Nastasi<\/em><\/p>\n Prof. Ana Cristina \u0218erban<\/em><\/p>\n<\/div>\n [analyse_source url=”https:\/\/www.monitorulsv.ro\/educatie-pentru-un-viitor-verde-elevi-si-profesori-din-patru-tari-europene-la-colegiul-national-mihai-eminescu%cb%ae\/”]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [analyse_image type=”featured” src=”https:\/\/vol.monitorulsv.ro\/articole\/2026\/10\/19\/0cce7def-7920-41cc-936c-c3b267ea7b20-ldfzw1920h1440.jpg”] O s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 dedicat\u0103 protej\u0103rii mediului, economiei circulare \u0219i dialogului \u00eentre genera\u021bii, \u00een cadrul proiectului Erasmus+ \u201eCircular Economy Between Generations\u201d. Educa\u021bia pentru protejarea mediului, valorificarea resurselor \u0219i promovarea unui stil de via\u021b\u0103 sustenabil au fost principalele teme ale celei de-a doua mobilit\u0103\u021bi interna\u021bionale organizate \u00een cadrul proiectului Erasmus+ \u201eCircular Economy Between Generations\u201d, cu […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[89],"tags":[226,166],"class_list":["post-2206515","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-romania","tag-crawlmanager","tag-monitorulsv-ro"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2206515","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2206515"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2206515\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2206515"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2206515"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2206515"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n