{"id":2165768,"date":"2026-09-11T08:28:32","date_gmt":"2026-09-11T05:28:32","guid":{"rendered":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=2165768"},"modified":"2026-09-11T08:28:32","modified_gmt":"2026-09-11T05:28:32","slug":"fizica-matematica-si-informatica-in-deficit-de-profesori-scolile-sucevene-se-descurca-cu-ce-avem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=2165768","title":{"rendered":"Fizica, matematica \u0219i informatica, \u00een deficit de profesori. \u0218colile sucevene se descurc\u0103 \u201ecu ce avem\u201d"},"content":{"rendered":"<p>[analyse_image type=&#8221;featured&#8221; src=&#8221;https:\/\/vol.monitorulsv.ro\/articole\/2026\/09\/11\/d218da59-8f60-4cea-8657-f7acd22cf849-erfqw1920h1280.jpg&#8221;]<\/p>\n<div class=\"col-md-12\">\n<div class=\"styled-content\">\n<p>Suceava se confrunt\u0103 cu un deficit semnificativ de cadre didactice la discipline reale, \u00een special la fizic\u0103, matematic\u0103 \u0219i informatic\u0103, problem\u0103 ce se perpetueaz\u0103 \u00een ultimii ani.<\/p>\n<p>La \u00eenceputul fiec\u0103rui an \u0219colar, sute de ore r\u0103m\u00e2n neacoperite de profesori califica\u021bi, astfel c\u0103 profesori cu studii din alte domenii ajung s\u0103 predea aceste discipline.<\/p>\n<p>\u201eEste un deficit \u0219i, din p\u0103cate, sunt mai multe discipline unde nu avem posibilitatea de a le acoperi. \u00cencerc\u0103m s\u0103 facem tot ce \u021bine de noi. Din discu\u021biile avute, \u00eencerc\u0103m s\u0103 trat\u0103m subiectul \u0219i cu reprezentan\u021bii Universit\u0103\u021bii &lt;\u0218tefan cel Mare&gt; Suceava s\u0103 g\u0103sim o solu\u021bie. Deocamdat\u0103, ne adapt\u0103m cu ceea ce avem, sunt \u0219i profesori de la alte discipline care sunt la catedr\u0103\u201d, a spus Ciprian Anton, inspector \u0219colar general.<\/p>\n<p>El a amintit c\u0103 \u0219i anul trecut au existat situa\u021bii \u00een care, la clasa a VIII-a, la matematic\u0103 sau limba rom\u00e2n\u0103, discipline de examen, au predat persoane necalificate.<\/p>\n<ul>\n<li>Program de conversie profesional\u0103, o solu\u021bie<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00cen acest an \u0219colar, la \u0218coala Gimnazial\u0103 \u201eDimitrie Onciul\u201d din Straja nu exist\u0103 un profesor de fizic\u0103.<\/p>\n<p>Directoarea Maria P\u0103tr\u0103ucean a men\u021bionat c\u0103 a purtat o discu\u021bie cu reprezentan\u021bi ai Universit\u0103\u021bii din Suceava, suger\u00e2ndu-le organizarea unui program de conversie profesional\u0103 pe disciplina fizic\u0103, astfel ca profesorii care doresc s\u0103 se poate preg\u0103ti \u0219i s\u0103 poat\u0103 preda aceast\u0103 materie.<\/p>\n<p>\u201eNoi avem un profesor de matematic\u0103 ce ar dori s\u0103 urmeze un program de reconversie pe fizic\u0103 pentru a putea preda. Fostul profesor de fizic\u0103 s-a pensionat \u0219i suntem \u00een aceast\u0103 situa\u021bie\u201d, a spus directoarea.<\/p>\n<ul>\n<li>Absolven\u021bii de IT sau matematic\u0103 prefer\u0103 mediul privat, unde c\u00e2\u0219tig\u0103 mai bine<\/li>\n<\/ul>\n<p>Principala cauz\u0103 asociat\u0103 lipsei de profesori pentru aceste discipline este salariul mic al debutan\u021bilor din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt. Absolven\u021bii facult\u0103\u021bilor de matematic\u0103, IT, fizic\u0103 sau chimie sunt mai degrab\u0103 tenta\u021bi s\u0103 lucreze \u00een mediul privat, adesea aleg\u00e2nd cariere de IT-i\u0219ti, ingineri sau alte variante care le asigur\u0103 un salariu mult mai bun.<\/p>\n<p>Salariul unui profesor debutant este sub 4.000 de lei net, sum\u0103 inferioar\u0103 veniturilor pe care ar putea s\u0103 le c\u00e2\u0219tige tinerii absolven\u021bi din mediul privat, chiar \u00een calitate de debutan\u021bi.<\/p>\n<p>Referitor la acest subiect, ministrul Educa\u021biei, Mihai Dimian, a spus c\u0103 de\u0219i num\u0103rul profesorilor \u00eenscri\u0219i la titularizare este unul mare, \u00een medie de 4 persoane pe loc, la materii precum fizica, informatica sau pentru \u0219colile de meserii nu se g\u0103sesc dasc\u0103li.<\/p>\n<p>\u201eDeci vorbim de zona tehnic\u0103, zona de mai\u0219tri, inclusiv zona de informatic\u0103. Ma\u0306 as\u0326tept ca acum, exist\u00e2nd aceasta\u0306 stagnare \u00een domeniul IT, \u00een ce prives\u0326te angaja\u0306rile, sa\u0306 existe solicita\u0306ri mai multe s\u0326i sa\u0306 reus\u0326im sa\u0306 acoperim mai bine necesarul cu personal calificat\u201d, a spus Dimian.<\/p>\n<ul>\n<li>Peste 200 de profesori f\u0103r\u0103 studii adecvate postului pe care-l ocup\u0103<\/li>\n<\/ul>\n<p>O alt\u0103 analiz\u0103 prezentat\u0103 de Inspectoratul \u0218colar Jude\u021bean Suceava reflect\u0103 faptul c\u0103 peste 200 de cadre didactice au fost la catedr\u0103 \u00een anul \u0219colar trecut, de\u0219i nu aveau preg\u0103tirea necesar\u0103, de specialitate, \u00een disciplina predat\u0103.<\/p>\n<p>Sistemul apeleaz\u0103 la ei pentru a acoperi catedrele care au r\u0103mas neocupate dup\u0103 finalizarea etapelor de repartizare a personalului calificat, posturi neatractive, de regul\u0103 \u00een mediul rural sau zone defavorizate.<\/p>\n<p>Potrivit centraliz\u0103rii Inspectoratului \u0218colar Jude\u021bean (I\u0218J), \u00cen 2025 \u2013 2026, au fost 7.300 posturi didactice de predare, iar dintre acestea 5.742 erau ocupate de titulari, 1.347 de c\u0103tre personal calificat angajat pe perioad\u0103 determinat\u0103\/ suplinitori califica\u021bi, 168 norme erau ocupate de personal didactic f\u0103r\u0103 studii corespunz\u0103toare postului\/ necalifica\u021bi, iar 41 de cadre erau suplinitori \u00een curs de calificare.<\/p>\n<p>\u201eEvolu\u021bia normelor didactice de predare, pentru suplinitori cu studii superioare, dar necorespunz\u0103toare postului ocupat \u0219i suplinitori \u00een curs de calificare, \u00een anul \u0219colar 2025 \u2013 2026, comparativ cu anii \u0219colari preceden\u021bi prezint\u0103 un trend descendent. Astfel, suplinitori cu studii necorespunz\u0103toare postului au fost cu 40% mai pu\u021bini dec\u00e2t \u00een 2024 \u2013 2025, iar suplinitori \u00een curs de calificare cu 16% mai pu\u021bini\u201d, au ar\u0103tat reprezentan\u021bii I\u0218J Suceava.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"col-12 mt-6\">\n<hr class=\"border-bold\"><\/div>\n<div class=\"col-12 mb-6\">\n<hr class=\"border-bold\"><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"styled-content\">\n<p>Suceava se confrunt\u0103 cu un deficit semnificativ de cadre didactice la discipline reale, \u00een special la fizic\u0103, matematic\u0103 \u0219i informatic\u0103, problem\u0103 ce se perpetueaz\u0103 \u00een ultimii ani.<\/p>\n<p>La \u00eenceputul fiec\u0103rui an \u0219colar, sute de ore r\u0103m\u00e2n neacoperite de profesori califica\u021bi, astfel c\u0103 profesori cu studii din alte domenii ajung s\u0103 predea aceste discipline.<\/p>\n<p>\u201eEste un deficit \u0219i, din p\u0103cate, sunt mai multe discipline unde nu avem posibilitatea de a le acoperi. \u00cencerc\u0103m s\u0103 facem tot ce \u021bine de noi. Din discu\u021biile avute, \u00eencerc\u0103m s\u0103 trat\u0103m subiectul \u0219i cu reprezentan\u021bii Universit\u0103\u021bii &lt;\u0218tefan cel Mare&gt; Suceava s\u0103 g\u0103sim o solu\u021bie. Deocamdat\u0103, ne adapt\u0103m cu ceea ce avem, sunt \u0219i profesori de la alte discipline care sunt la catedr\u0103\u201d, a spus Ciprian Anton, inspector \u0219colar general.<\/p>\n<p>El a amintit c\u0103 \u0219i anul trecut au existat situa\u021bii \u00een care, la clasa a VIII-a, la matematic\u0103 sau limba rom\u00e2n\u0103, discipline de examen, au predat persoane necalificate.<\/p>\n<ul>\n<li>Program de conversie profesional\u0103, o solu\u021bie<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00cen acest an \u0219colar, la \u0218coala Gimnazial\u0103 \u201eDimitrie Onciul\u201d din Straja nu exist\u0103 un profesor de fizic\u0103.<\/p>\n<p>Directoarea Maria P\u0103tr\u0103ucean a men\u021bionat c\u0103 a purtat o discu\u021bie cu reprezentan\u021bi ai Universit\u0103\u021bii din Suceava, suger\u00e2ndu-le organizarea unui program de conversie profesional\u0103 pe disciplina fizic\u0103, astfel ca profesorii care doresc s\u0103 se poate preg\u0103ti \u0219i s\u0103 poat\u0103 preda aceast\u0103 materie.<\/p>\n<p>\u201eNoi avem un profesor de matematic\u0103 ce ar dori s\u0103 urmeze un program de reconversie pe fizic\u0103 pentru a putea preda. Fostul profesor de fizic\u0103 s-a pensionat \u0219i suntem \u00een aceast\u0103 situa\u021bie\u201d, a spus directoarea.<\/p>\n<ul>\n<li>Absolven\u021bii de IT sau matematic\u0103 prefer\u0103 mediul privat, unde c\u00e2\u0219tig\u0103 mai bine<\/li>\n<\/ul>\n<p>Principala cauz\u0103 asociat\u0103 lipsei de profesori pentru aceste discipline este salariul mic al debutan\u021bilor din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt. Absolven\u021bii facult\u0103\u021bilor de matematic\u0103, IT, fizic\u0103 sau chimie sunt mai degrab\u0103 tenta\u021bi s\u0103 lucreze \u00een mediul privat, adesea aleg\u00e2nd cariere de IT-i\u0219ti, ingineri sau alte variante care le asigur\u0103 un salariu mult mai bun.<\/p>\n<p>Salariul unui profesor debutant este sub 4.000 de lei net, sum\u0103 inferioar\u0103 veniturilor pe care ar putea s\u0103 le c\u00e2\u0219tige tinerii absolven\u021bi din mediul privat, chiar \u00een calitate de debutan\u021bi.<\/p>\n<p>Referitor la acest subiect, ministrul Educa\u021biei, Mihai Dimian, a spus c\u0103 de\u0219i num\u0103rul profesorilor \u00eenscri\u0219i la titularizare este unul mare, \u00een medie de 4 persoane pe loc, la materii precum fizica, informatica sau pentru \u0219colile de meserii nu se g\u0103sesc dasc\u0103li.<\/p>\n<p>\u201eDeci vorbim de zona tehnic\u0103, zona de mai\u0219tri, inclusiv zona de informatic\u0103. Ma\u0306 as\u0326tept ca acum, exist\u00e2nd aceasta\u0306 stagnare \u00een domeniul IT, \u00een ce prives\u0326te angaja\u0306rile, sa\u0306 existe solicita\u0306ri mai multe s\u0326i sa\u0306 reus\u0326im sa\u0306 acoperim mai bine necesarul cu personal calificat\u201d, a spus Dimian.<\/p>\n<ul>\n<li>Peste 200 de profesori f\u0103r\u0103 studii adecvate postului pe care-l ocup\u0103<\/li>\n<\/ul>\n<p>O alt\u0103 analiz\u0103 prezentat\u0103 de Inspectoratul \u0218colar Jude\u021bean Suceava reflect\u0103 faptul c\u0103 peste 200 de cadre didactice au fost la catedr\u0103 \u00een anul \u0219colar trecut, de\u0219i nu aveau preg\u0103tirea necesar\u0103, de specialitate, \u00een disciplina predat\u0103.<\/p>\n<p>Sistemul apeleaz\u0103 la ei pentru a acoperi catedrele care au r\u0103mas neocupate dup\u0103 finalizarea etapelor de repartizare a personalului calificat, posturi neatractive, de regul\u0103 \u00een mediul rural sau zone defavorizate.<\/p>\n<p>Potrivit centraliz\u0103rii Inspectoratului \u0218colar Jude\u021bean (I\u0218J), \u00cen 2025 \u2013 2026, au fost 7.300 posturi didactice de predare, iar dintre acestea 5.742 erau ocupate de titulari, 1.347 de c\u0103tre personal calificat angajat pe perioad\u0103 determinat\u0103\/ suplinitori califica\u021bi, 168 norme erau ocupate de personal didactic f\u0103r\u0103 studii corespunz\u0103toare postului\/ necalifica\u021bi, iar 41 de cadre erau suplinitori \u00een curs de calificare.<\/p>\n<p>\u201eEvolu\u021bia normelor didactice de predare, pentru suplinitori cu studii superioare, dar necorespunz\u0103toare postului ocupat \u0219i suplinitori \u00een curs de calificare, \u00een anul \u0219colar 2025 \u2013 2026, comparativ cu anii \u0219colari preceden\u021bi prezint\u0103 un trend descendent. Astfel, suplinitori cu studii necorespunz\u0103toare postului au fost cu 40% mai pu\u021bini dec\u00e2t \u00een 2024 \u2013 2025, iar suplinitori \u00een curs de calificare cu 16% mai pu\u021bini\u201d, au ar\u0103tat reprezentan\u021bii I\u0218J Suceava.<\/p>\n<\/div>\n<p>[analyse_source url=&#8221;https:\/\/www.monitorulsv.ro\/fizica-matematica-si-informatica-in-deficit-de-profesori-scolile-sucevene-se-descurca-cu-ce-avem_3cfe1f\/&#8221;]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[analyse_image type=&#8221;featured&#8221; src=&#8221;https:\/\/vol.monitorulsv.ro\/articole\/2026\/09\/11\/d218da59-8f60-4cea-8657-f7acd22cf849-erfqw1920h1280.jpg&#8221;] Suceava se confrunt\u0103 cu un deficit semnificativ de cadre didactice la discipline reale, \u00een special la fizic\u0103, matematic\u0103 \u0219i informatic\u0103, problem\u0103 ce se perpetueaz\u0103 \u00een ultimii ani. La \u00eenceputul fiec\u0103rui an \u0219colar, sute de ore r\u0103m\u00e2n neacoperite de profesori califica\u021bi, astfel c\u0103 profesori cu studii din alte domenii ajung s\u0103 predea aceste [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[89],"tags":[226,166],"class_list":["post-2165768","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-romania","tag-crawlmanager","tag-monitorulsv-ro"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2165768","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2165768"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2165768\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2165768"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2165768"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2165768"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}