{"id":2083196,"date":"2026-08-07T06:50:58","date_gmt":"2026-08-07T03:50:58","guid":{"rendered":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=2083196"},"modified":"2026-08-07T06:50:58","modified_gmt":"2026-08-07T03:50:58","slug":"final-de-proiect-pnras-programul-national-pentru-reducerea-abandonului-scolar-la-scoala-gimnaziala-tatarastii-de-sus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=2083196","title":{"rendered":"Final de Proiect PNRAS \u2013 Programul Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar \u2013 la \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus"},"content":{"rendered":"

[analyse_image type=”featured” src=”https:\/\/ziarulteleormanul.ro\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/sigle-pnrr.png”]<\/p>\n

\n
Eveniment<\/a><\/span><\/p>\n

Final de Proiect PNRAS \u2013 Programul Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar \u2013 la \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus<\/h1>\n
\n

<\/a><\/p>\n

Final de Proiect PNRAS \u2013 Programul Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar \u2013 la \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus<\/strong><\/p>\n

\u00cen calitate de beneficiar al finan\u021b\u0103rii prin Planul Na\u021bional de Redresare \u0219i Rezilien\u021b\u0103<\/strong>, Componenta 15. Educa\u021bie, \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus<\/strong> a finalizat, conform Contractului de finan\u021bare, la data de 28.06.2026, Proiectul denumit \u0218COALA PENTRU TO\u021aI<\/em><\/strong>, cod proiect F-PNRAS-2-2023-0120.<\/p>\n

Valoarea nerambursabil\u0103 a contractului de finan\u021bare a fost de 1.149.957 lei, din care fonduri europene nerambursabile 966.350 lei si sume aferente TVA 183.607, finan\u021bate integral printr-un ajutor financiar nerambursabil, acordat \u00een cadrul apelului de proiecte Programul Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar, Schema de granturi PNRAS Runda a II-a (seria I).<\/p>\n

Proiectul a vizat ca grup \u021bint\u0103 eligibil to\u021bi elevii de nivel gimnazial din unitatea de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, cadrele didactice \u0219i p\u0103rin\u021bii elevilor din clasele V-VIII.<\/p>\n

Obiectivele propuse \u00een cadrul proiectului \u0218COALA PENTRU TO\u021aI<\/em><\/strong>, corelate cu obiectivele \u0219i activit\u0103\u021bile schemei de granturi PNRAS, au avut urm\u0103toarele finalit\u0103\u021bi:<\/p>\n

O1: sc\u0103derea ratei de abandon \u0219colar de la 19,27% la 17,89%;<\/p>\n

O2: diminuarea num\u0103rului de elevi care \u00eenregistrau mai mult de 20 de absen\u021be pe semestru \u00een anul \u0219colar 2021-2022 cu 24% la finele anului \u0219colar 2025-2026;<\/p>\n

O3: \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea situa\u021biei la \u00eenv\u0103\u021b\u0103tur\u0103 cu cel pu\u021bin un punct pentru elevii clasei a VIII-a, la disciplinele de examen \u2013 limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 \u0219i matematic\u0103;<\/p>\n

O4: consolidarea procesului de predare-\u00eenv\u0103\u021bare-evaluare prin cre\u0219terea cu 50% a num\u0103rului de cadre didactice din unitatea \u0219colar\u0103 care utilizeaz\u0103 abord\u0103ri pedagogice structurale, centrate pe elev, prin \u00eenv\u0103\u021bare autodirijat\u0103, sus\u021binut\u0103 de tehnologie; participarea cadrelor didactice la cursuri de perfec\u021bionare;<\/p>\n

O5: cre\u0219terea procentului de participare la Evaluarea Na\u021bional\u0103 a absolven\u021bilor clasei a VIII-a de la 56,25% la 94%;<\/p>\n

O6: cre\u0219terea ratei de promovare a examenului de Evaluare Na\u021bional\u0103;<\/p>\n

O7: \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea interac\u021biunii dintre to\u021bi factorii umani care au sus\u021binut implementarea Programului Na\u021bional de Reducere a Abandonului \u0218colar: elevi, cadre didactice, p\u0103rin\u021bi, director, inspectori \u0219colari, reprezentan\u021bi ai comunit\u0103\u021bii locale.<\/p>\n

Au fost realizate toate activit\u0103\u021bile propuse \u00een Cererea de finan\u021bare, astfel: <\/strong><\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de identificare \u0219i monitorizare a elevilor afla\u021bi \u00een risc de abandon \u2013 MATE;<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de prevenire, interven\u021bie \u0219i compensare: activit\u0103\u021bi remediale, pedagogice \u0219i de sprijinla disciplinele limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 \u0219i matematic\u0103; activit\u0103\u021bi de prevenire, prin dezvoltarea competen\u021belor de litera\u021bie ale elevilor \u2013 Ora de lectur\u0103<\/em>\u2013 \u0219i activit\u0103\u021bi de interven\u021bie \u0219i consolidare la disciplinele de examen pentru Evaluarea Na\u021bional\u0103. De asemenea, s-au derulat activit\u0103\u021bi de consiliere pentru dezvoltarea personal\u0103 \u0219i profesional\u0103 a elevilor.<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de informare \u0219i publicitate, pentru diseminarea proiectului, prin post\u0103ri pe site-ul \u0219i pe pagina de facebook a \u0219colii, \u00een ziarul Teleormanul \u0219i la avizierul \u0219colii;<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de formare \u0219i \u00eendrumare pentru cadrele didactice, prin pariciparea la urm\u0103toarele cursuri de perfec\u021bionare: Abilitare informa\u021bional\u0103 \u00een combaterea abandonului \u0219colar: un ghid pentru cadre didactice; Tehnici de evaluare \u00een clasa colaborativ\u0103; Metodologii moderne de evaluare a voca\u021biei \u0219i performan\u021bei \u0219colare;<\/em><\/p>\n

\u2013 Atelier de educa\u021bie parental\u0103 \u2013Prevenirea abandonului \u0219colar<\/em>;<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de compensare extracurriculare S\u0103 ne cunoa\u0219tem \u021bara<\/em>, prin intermediul c\u0103rora elevii din grupul \u021bint\u0103 au participatla trei excursii cu durata de c\u00eeteo zi, av\u00e2nd urm\u0103toarele destina\u021bii: Destiny Park B\u0103neasa, Sl\u0103nic Prahova \u0219i Edenland Park Balote\u0219ti, beneficiind de transport, mas\u0103 \u0219i intr\u0103rile la obiectivele turistice vizitate.<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi sportive \u00een cadrul Clubului sportiv: atletism \u0219i \u0219tafete aplicative, jocuri sportive \u2013 elemente tehnico-tactice, care au vizat dezvoltarea calit\u0103\u021bilor \u0219i aptitudinilor motrice complexe, sala de educa\u021bie fizic\u0103 fiind dotat\u0103 cu materiale \u0219i echipamente sportive achizi\u021bionate prin proiect.<\/p>\n

\u2013 \u00cen perioada desf\u0103\u0219ur\u0103rii tuturor activit\u0103\u021bilor, \u0219colarilor li s-au asigurat servicii de catering, const\u00e2nd \u00een sendvi\u0219uri \u0219i fructe. De asemenea, elevii au primit ca recompens\u0103 pachete cu rechizite \u0219colare \u0219i biciclete.<\/p>\n

\u00cen vederea implement\u0103rii \u0219i utiliz\u0103rii catalogului electronic, a fost achizi\u021bionat abonament pentru Platforma de management educa\u021bional, iar digitalizarea procesului educa\u021bional s-a realizat prin dotarea \u0219colii cu: calculatoare all in one, multifun\u021bionale laser A3 color, sta\u021bie de \u00eenc\u0103rcare inteligent\u0103 pentru laptopuri, camere audio-video \u0219i boxe, sistem audio, videobar, toate aceste echipamente complet\u00e2ndu-le pe cele existente \u00een unitatea \u0219colar\u0103, astfel procesul intructiv-educativ fiind mult facilitat, prin sporirea aten\u021biei \u0219i a implic\u0103rii elevilor, prin stimularea creativit\u0103\u021bii \u0219i a colabor\u0103rii elev-elev, profesor-elev, oferind acces la informa\u021bie, \u00eenv\u0103\u021bare vizual\u0103 \u0219i auditiv\u0103, dezvoltare de abilit\u0103\u021bi \u0219i transform\u00e2nd educa\u021bia \u00eentr-un proces dinamic, eficient \u0219i modern.<\/p>\n

Prin Planul de achizi\u021bii existent, \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus a mai procurat c\u0103r\u021bi pentru Clubul de lectur\u0103, articole \u0219i echipamente sportive, furnituri \u0219i consumabile de birou.<\/p>\n

Pe toat\u0103 perioada desf\u0103\u0219ur\u0103rii Programului Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar, \u0219coala a beneficiat de \u00eendrumarea \u0219i sus\u021binerea echipei responsabile cu proiectul a Inspectoratului \u0218colar Jude\u021bean Teleorman, de implicarea comunit\u0103\u021bii locale \u0219i a p\u0103rin\u021bilor.<\/p>\n

Beneficiile PNRAS au fost majore, \u00een mod special pentru elevi, dar \u0219i pentru p\u0103rin\u021bi \u0219i comunitate, prin cre\u0219terea performan\u021bei \u0219colare, \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea comportamentului elevilor, dezvoltarea abilit\u0103\u021bilor cognitive, emo\u021bionale \u0219i sociale ale acestora \u0219i crearea unui mediu de \u00eenv\u0103\u021bare care s\u0103 reduc\u0103 abandonul \u0219colar \u0219i s\u0103 ofere sprijin permanent tuturor elevilor.<\/p>\n

\u201eCon\u021binutul acestui material nu reprezint\u0103 \u00een mod obligatoriu pozi\u021bia oficial\u0103 a Uniunii Europene sau a Guvernului Rom\u00e2niei\u201d<\/p>\n

\u00a0<\/strong>PNRR. Finan\u021bat de Uniunea European\u0103 \u2013 Urm\u0103toareaGenera\u021bieUE\u201d<\/strong><\/p>\n

https:\/\/mfe.gov.ro\/pnrr\/<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 https:\/\/www.facebook.com\/PNRROficial\/<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\n

Related<\/em><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n
\n

<\/a><\/p>\n

Final de Proiect PNRAS \u2013 Programul Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar \u2013 la \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus<\/strong><\/p>\n

\u00cen calitate de beneficiar al finan\u021b\u0103rii prin Planul Na\u021bional de Redresare \u0219i Rezilien\u021b\u0103<\/strong>, Componenta 15. Educa\u021bie, \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus<\/strong> a finalizat, conform Contractului de finan\u021bare, la data de 28.06.2026, Proiectul denumit \u0218COALA PENTRU TO\u021aI<\/em><\/strong>, cod proiect F-PNRAS-2-2023-0120.<\/p>\n

Valoarea nerambursabil\u0103 a contractului de finan\u021bare a fost de 1.149.957 lei, din care fonduri europene nerambursabile 966.350 lei si sume aferente TVA 183.607, finan\u021bate integral printr-un ajutor financiar nerambursabil, acordat \u00een cadrul apelului de proiecte Programul Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar, Schema de granturi PNRAS Runda a II-a (seria I).<\/p>\n

Proiectul a vizat ca grup \u021bint\u0103 eligibil to\u021bi elevii de nivel gimnazial din unitatea de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, cadrele didactice \u0219i p\u0103rin\u021bii elevilor din clasele V-VIII.<\/p>\n

Obiectivele propuse \u00een cadrul proiectului \u0218COALA PENTRU TO\u021aI<\/em><\/strong>, corelate cu obiectivele \u0219i activit\u0103\u021bile schemei de granturi PNRAS, au avut urm\u0103toarele finalit\u0103\u021bi:<\/p>\n

O1: sc\u0103derea ratei de abandon \u0219colar de la 19,27% la 17,89%;<\/p>\n

O2: diminuarea num\u0103rului de elevi care \u00eenregistrau mai mult de 20 de absen\u021be pe semestru \u00een anul \u0219colar 2021-2022 cu 24% la finele anului \u0219colar 2025-2026;<\/p>\n

O3: \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea situa\u021biei la \u00eenv\u0103\u021b\u0103tur\u0103 cu cel pu\u021bin un punct pentru elevii clasei a VIII-a, la disciplinele de examen \u2013 limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 \u0219i matematic\u0103;<\/p>\n

O4: consolidarea procesului de predare-\u00eenv\u0103\u021bare-evaluare prin cre\u0219terea cu 50% a num\u0103rului de cadre didactice din unitatea \u0219colar\u0103 care utilizeaz\u0103 abord\u0103ri pedagogice structurale, centrate pe elev, prin \u00eenv\u0103\u021bare autodirijat\u0103, sus\u021binut\u0103 de tehnologie; participarea cadrelor didactice la cursuri de perfec\u021bionare;<\/p>\n

O5: cre\u0219terea procentului de participare la Evaluarea Na\u021bional\u0103 a absolven\u021bilor clasei a VIII-a de la 56,25% la 94%;<\/p>\n

O6: cre\u0219terea ratei de promovare a examenului de Evaluare Na\u021bional\u0103;<\/p>\n

O7: \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea interac\u021biunii dintre to\u021bi factorii umani care au sus\u021binut implementarea Programului Na\u021bional de Reducere a Abandonului \u0218colar: elevi, cadre didactice, p\u0103rin\u021bi, director, inspectori \u0219colari, reprezentan\u021bi ai comunit\u0103\u021bii locale.<\/p>\n

Au fost realizate toate activit\u0103\u021bile propuse \u00een Cererea de finan\u021bare, astfel: <\/strong><\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de identificare \u0219i monitorizare a elevilor afla\u021bi \u00een risc de abandon \u2013 MATE;<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de prevenire, interven\u021bie \u0219i compensare: activit\u0103\u021bi remediale, pedagogice \u0219i de sprijinla disciplinele limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 \u0219i matematic\u0103; activit\u0103\u021bi de prevenire, prin dezvoltarea competen\u021belor de litera\u021bie ale elevilor \u2013 Ora de lectur\u0103<\/em>\u2013 \u0219i activit\u0103\u021bi de interven\u021bie \u0219i consolidare la disciplinele de examen pentru Evaluarea Na\u021bional\u0103. De asemenea, s-au derulat activit\u0103\u021bi de consiliere pentru dezvoltarea personal\u0103 \u0219i profesional\u0103 a elevilor.<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de informare \u0219i publicitate, pentru diseminarea proiectului, prin post\u0103ri pe site-ul \u0219i pe pagina de facebook a \u0219colii, \u00een ziarul Teleormanul \u0219i la avizierul \u0219colii;<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de formare \u0219i \u00eendrumare pentru cadrele didactice, prin pariciparea la urm\u0103toarele cursuri de perfec\u021bionare: Abilitare informa\u021bional\u0103 \u00een combaterea abandonului \u0219colar: un ghid pentru cadre didactice; Tehnici de evaluare \u00een clasa colaborativ\u0103; Metodologii moderne de evaluare a voca\u021biei \u0219i performan\u021bei \u0219colare;<\/em><\/p>\n

\u2013 Atelier de educa\u021bie parental\u0103 \u2013Prevenirea abandonului \u0219colar<\/em>;<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de compensare extracurriculare S\u0103 ne cunoa\u0219tem \u021bara<\/em>, prin intermediul c\u0103rora elevii din grupul \u021bint\u0103 au participatla trei excursii cu durata de c\u00eeteo zi, av\u00e2nd urm\u0103toarele destina\u021bii: Destiny Park B\u0103neasa, Sl\u0103nic Prahova \u0219i Edenland Park Balote\u0219ti, beneficiind de transport, mas\u0103 \u0219i intr\u0103rile la obiectivele turistice vizitate.<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi sportive \u00een cadrul Clubului sportiv: atletism \u0219i \u0219tafete aplicative, jocuri sportive \u2013 elemente tehnico-tactice, care au vizat dezvoltarea calit\u0103\u021bilor \u0219i aptitudinilor motrice complexe, sala de educa\u021bie fizic\u0103 fiind dotat\u0103 cu materiale \u0219i echipamente sportive achizi\u021bionate prin proiect.<\/p>\n

\u2013 \u00cen perioada desf\u0103\u0219ur\u0103rii tuturor activit\u0103\u021bilor, \u0219colarilor li s-au asigurat servicii de catering, const\u00e2nd \u00een sendvi\u0219uri \u0219i fructe. De asemenea, elevii au primit ca recompens\u0103 pachete cu rechizite \u0219colare \u0219i biciclete.<\/p>\n

\u00cen vederea implement\u0103rii \u0219i utiliz\u0103rii catalogului electronic, a fost achizi\u021bionat abonament pentru Platforma de management educa\u021bional, iar digitalizarea procesului educa\u021bional s-a realizat prin dotarea \u0219colii cu: calculatoare all in one, multifun\u021bionale laser A3 color, sta\u021bie de \u00eenc\u0103rcare inteligent\u0103 pentru laptopuri, camere audio-video \u0219i boxe, sistem audio, videobar, toate aceste echipamente complet\u00e2ndu-le pe cele existente \u00een unitatea \u0219colar\u0103, astfel procesul intructiv-educativ fiind mult facilitat, prin sporirea aten\u021biei \u0219i a implic\u0103rii elevilor, prin stimularea creativit\u0103\u021bii \u0219i a colabor\u0103rii elev-elev, profesor-elev, oferind acces la informa\u021bie, \u00eenv\u0103\u021bare vizual\u0103 \u0219i auditiv\u0103, dezvoltare de abilit\u0103\u021bi \u0219i transform\u00e2nd educa\u021bia \u00eentr-un proces dinamic, eficient \u0219i modern.<\/p>\n

Prin Planul de achizi\u021bii existent, \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus a mai procurat c\u0103r\u021bi pentru Clubul de lectur\u0103, articole \u0219i echipamente sportive, furnituri \u0219i consumabile de birou.<\/p>\n

Pe toat\u0103 perioada desf\u0103\u0219ur\u0103rii Programului Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar, \u0219coala a beneficiat de \u00eendrumarea \u0219i sus\u021binerea echipei responsabile cu proiectul a Inspectoratului \u0218colar Jude\u021bean Teleorman, de implicarea comunit\u0103\u021bii locale \u0219i a p\u0103rin\u021bilor.<\/p>\n

Beneficiile PNRAS au fost majore, \u00een mod special pentru elevi, dar \u0219i pentru p\u0103rin\u021bi \u0219i comunitate, prin cre\u0219terea performan\u021bei \u0219colare, \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea comportamentului elevilor, dezvoltarea abilit\u0103\u021bilor cognitive, emo\u021bionale \u0219i sociale ale acestora \u0219i crearea unui mediu de \u00eenv\u0103\u021bare care s\u0103 reduc\u0103 abandonul \u0219colar \u0219i s\u0103 ofere sprijin permanent tuturor elevilor.<\/p>\n

\u201eCon\u021binutul acestui material nu reprezint\u0103 \u00een mod obligatoriu pozi\u021bia oficial\u0103 a Uniunii Europene sau a Guvernului Rom\u00e2niei\u201d<\/p>\n

\u00a0<\/strong>PNRR. Finan\u021bat de Uniunea European\u0103 \u2013 Urm\u0103toareaGenera\u021bieUE\u201d<\/strong><\/p>\n

https:\/\/mfe.gov.ro\/pnrr\/<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 https:\/\/www.facebook.com\/PNRROficial\/<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\n

Related<\/em><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n

<\/a><\/p>\n

Final de Proiect PNRAS \u2013 Programul Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar \u2013 la \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus<\/strong><\/p>\n

\u00cen calitate de beneficiar al finan\u021b\u0103rii prin Planul Na\u021bional de Redresare \u0219i Rezilien\u021b\u0103<\/strong>, Componenta 15. Educa\u021bie, \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus<\/strong> a finalizat, conform Contractului de finan\u021bare, la data de 28.06.2026, Proiectul denumit \u0218COALA PENTRU TO\u021aI<\/em><\/strong>, cod proiect F-PNRAS-2-2023-0120.<\/p>\n

Valoarea nerambursabil\u0103 a contractului de finan\u021bare a fost de 1.149.957 lei, din care fonduri europene nerambursabile 966.350 lei si sume aferente TVA 183.607, finan\u021bate integral printr-un ajutor financiar nerambursabil, acordat \u00een cadrul apelului de proiecte Programul Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar, Schema de granturi PNRAS Runda a II-a (seria I).<\/p>\n

Proiectul a vizat ca grup \u021bint\u0103 eligibil to\u021bi elevii de nivel gimnazial din unitatea de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, cadrele didactice \u0219i p\u0103rin\u021bii elevilor din clasele V-VIII.<\/p>\n

Obiectivele propuse \u00een cadrul proiectului \u0218COALA PENTRU TO\u021aI<\/em><\/strong>, corelate cu obiectivele \u0219i activit\u0103\u021bile schemei de granturi PNRAS, au avut urm\u0103toarele finalit\u0103\u021bi:<\/p>\n

O1: sc\u0103derea ratei de abandon \u0219colar de la 19,27% la 17,89%;<\/p>\n

O2: diminuarea num\u0103rului de elevi care \u00eenregistrau mai mult de 20 de absen\u021be pe semestru \u00een anul \u0219colar 2021-2022 cu 24% la finele anului \u0219colar 2025-2026;<\/p>\n

O3: \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea situa\u021biei la \u00eenv\u0103\u021b\u0103tur\u0103 cu cel pu\u021bin un punct pentru elevii clasei a VIII-a, la disciplinele de examen \u2013 limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 \u0219i matematic\u0103;<\/p>\n

O4: consolidarea procesului de predare-\u00eenv\u0103\u021bare-evaluare prin cre\u0219terea cu 50% a num\u0103rului de cadre didactice din unitatea \u0219colar\u0103 care utilizeaz\u0103 abord\u0103ri pedagogice structurale, centrate pe elev, prin \u00eenv\u0103\u021bare autodirijat\u0103, sus\u021binut\u0103 de tehnologie; participarea cadrelor didactice la cursuri de perfec\u021bionare;<\/p>\n

O5: cre\u0219terea procentului de participare la Evaluarea Na\u021bional\u0103 a absolven\u021bilor clasei a VIII-a de la 56,25% la 94%;<\/p>\n

O6: cre\u0219terea ratei de promovare a examenului de Evaluare Na\u021bional\u0103;<\/p>\n

O7: \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea interac\u021biunii dintre to\u021bi factorii umani care au sus\u021binut implementarea Programului Na\u021bional de Reducere a Abandonului \u0218colar: elevi, cadre didactice, p\u0103rin\u021bi, director, inspectori \u0219colari, reprezentan\u021bi ai comunit\u0103\u021bii locale.<\/p>\n

Au fost realizate toate activit\u0103\u021bile propuse \u00een Cererea de finan\u021bare, astfel: <\/strong><\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de identificare \u0219i monitorizare a elevilor afla\u021bi \u00een risc de abandon \u2013 MATE;<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de prevenire, interven\u021bie \u0219i compensare: activit\u0103\u021bi remediale, pedagogice \u0219i de sprijinla disciplinele limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 \u0219i matematic\u0103; activit\u0103\u021bi de prevenire, prin dezvoltarea competen\u021belor de litera\u021bie ale elevilor \u2013 Ora de lectur\u0103<\/em>\u2013 \u0219i activit\u0103\u021bi de interven\u021bie \u0219i consolidare la disciplinele de examen pentru Evaluarea Na\u021bional\u0103. De asemenea, s-au derulat activit\u0103\u021bi de consiliere pentru dezvoltarea personal\u0103 \u0219i profesional\u0103 a elevilor.<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de informare \u0219i publicitate, pentru diseminarea proiectului, prin post\u0103ri pe site-ul \u0219i pe pagina de facebook a \u0219colii, \u00een ziarul Teleormanul \u0219i la avizierul \u0219colii;<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de formare \u0219i \u00eendrumare pentru cadrele didactice, prin pariciparea la urm\u0103toarele cursuri de perfec\u021bionare: Abilitare informa\u021bional\u0103 \u00een combaterea abandonului \u0219colar: un ghid pentru cadre didactice; Tehnici de evaluare \u00een clasa colaborativ\u0103; Metodologii moderne de evaluare a voca\u021biei \u0219i performan\u021bei \u0219colare;<\/em><\/p>\n

\u2013 Atelier de educa\u021bie parental\u0103 \u2013Prevenirea abandonului \u0219colar<\/em>;<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi de compensare extracurriculare S\u0103 ne cunoa\u0219tem \u021bara<\/em>, prin intermediul c\u0103rora elevii din grupul \u021bint\u0103 au participatla trei excursii cu durata de c\u00eeteo zi, av\u00e2nd urm\u0103toarele destina\u021bii: Destiny Park B\u0103neasa, Sl\u0103nic Prahova \u0219i Edenland Park Balote\u0219ti, beneficiind de transport, mas\u0103 \u0219i intr\u0103rile la obiectivele turistice vizitate.<\/p>\n

\u2013 Activit\u0103\u021bi sportive \u00een cadrul Clubului sportiv: atletism \u0219i \u0219tafete aplicative, jocuri sportive \u2013 elemente tehnico-tactice, care au vizat dezvoltarea calit\u0103\u021bilor \u0219i aptitudinilor motrice complexe, sala de educa\u021bie fizic\u0103 fiind dotat\u0103 cu materiale \u0219i echipamente sportive achizi\u021bionate prin proiect.<\/p>\n

\u2013 \u00cen perioada desf\u0103\u0219ur\u0103rii tuturor activit\u0103\u021bilor, \u0219colarilor li s-au asigurat servicii de catering, const\u00e2nd \u00een sendvi\u0219uri \u0219i fructe. De asemenea, elevii au primit ca recompens\u0103 pachete cu rechizite \u0219colare \u0219i biciclete.<\/p>\n

\u00cen vederea implement\u0103rii \u0219i utiliz\u0103rii catalogului electronic, a fost achizi\u021bionat abonament pentru Platforma de management educa\u021bional, iar digitalizarea procesului educa\u021bional s-a realizat prin dotarea \u0219colii cu: calculatoare all in one, multifun\u021bionale laser A3 color, sta\u021bie de \u00eenc\u0103rcare inteligent\u0103 pentru laptopuri, camere audio-video \u0219i boxe, sistem audio, videobar, toate aceste echipamente complet\u00e2ndu-le pe cele existente \u00een unitatea \u0219colar\u0103, astfel procesul intructiv-educativ fiind mult facilitat, prin sporirea aten\u021biei \u0219i a implic\u0103rii elevilor, prin stimularea creativit\u0103\u021bii \u0219i a colabor\u0103rii elev-elev, profesor-elev, oferind acces la informa\u021bie, \u00eenv\u0103\u021bare vizual\u0103 \u0219i auditiv\u0103, dezvoltare de abilit\u0103\u021bi \u0219i transform\u00e2nd educa\u021bia \u00eentr-un proces dinamic, eficient \u0219i modern.<\/p>\n

Prin Planul de achizi\u021bii existent, \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus a mai procurat c\u0103r\u021bi pentru Clubul de lectur\u0103, articole \u0219i echipamente sportive, furnituri \u0219i consumabile de birou.<\/p>\n

Pe toat\u0103 perioada desf\u0103\u0219ur\u0103rii Programului Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar, \u0219coala a beneficiat de \u00eendrumarea \u0219i sus\u021binerea echipei responsabile cu proiectul a Inspectoratului \u0218colar Jude\u021bean Teleorman, de implicarea comunit\u0103\u021bii locale \u0219i a p\u0103rin\u021bilor.<\/p>\n

Beneficiile PNRAS au fost majore, \u00een mod special pentru elevi, dar \u0219i pentru p\u0103rin\u021bi \u0219i comunitate, prin cre\u0219terea performan\u021bei \u0219colare, \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea comportamentului elevilor, dezvoltarea abilit\u0103\u021bilor cognitive, emo\u021bionale \u0219i sociale ale acestora \u0219i crearea unui mediu de \u00eenv\u0103\u021bare care s\u0103 reduc\u0103 abandonul \u0219colar \u0219i s\u0103 ofere sprijin permanent tuturor elevilor.<\/p>\n

\u201eCon\u021binutul acestui material nu reprezint\u0103 \u00een mod obligatoriu pozi\u021bia oficial\u0103 a Uniunii Europene sau a Guvernului Rom\u00e2niei\u201d<\/p>\n

\u00a0<\/strong>PNRR. Finan\u021bat de Uniunea European\u0103 \u2013 Urm\u0103toareaGenera\u021bieUE\u201d<\/strong><\/p>\n

https:\/\/mfe.gov.ro\/pnrr\/<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 https:\/\/www.facebook.com\/PNRROficial\/<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\n

Related<\/em><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n

[analyse_source url=”https:\/\/ziarulteleormanul.ro\/final-de-proiect-pnras-programul-national-pentru-reducerea-abandonului-scolar-la-scoala-gimnaziala-tatarastii-de-sus\/”]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[analyse_image type=”featured” src=”https:\/\/ziarulteleormanul.ro\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/sigle-pnrr.png”] Eveniment Final de Proiect PNRAS \u2013 Programul Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar \u2013 la \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus august 7, 2026 08:50 Final de Proiect PNRAS \u2013 Programul Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar \u2013 la \u0218coala Gimnazial\u0103 T\u0103t\u0103r\u0103\u0219tii de Sus \u00cen calitate de beneficiar al finan\u021b\u0103rii prin Planul Na\u021bional de Redresare […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[89],"tags":[226,178],"class_list":["post-2083196","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-romania","tag-crawlmanager","tag-ziarulteleormanul-ro"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2083196","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2083196"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2083196\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2083196"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2083196"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2083196"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}