{"id":1979957,"date":"2026-06-08T10:18:23","date_gmt":"2026-06-08T07:18:23","guid":{"rendered":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=1979957"},"modified":"2026-06-08T10:18:23","modified_gmt":"2026-06-08T07:18:23","slug":"romania-avertizata-de-comisia-europeana-pentru-situatia-din-educatie-abandonul-scolar-creste-iar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=1979957","title":{"rendered":"Rom\u00e2nia, avertizat\u0103 de Comisia European\u0103 pentru situa\u021bia din educa\u021bie: abandonul \u0219colar cre\u0219te, iar&#8230;"},"content":{"rendered":"<p>[analyse_image type=&#8221;featured&#8221; src=&#8221;https:\/\/cdn.adh.reperio.news\/image-5\/5afc1638-fe37-4b67-9897-7dc4efa7f8b1\/index.jpeg?p=f%3Djpeg%26w%3D1200%26h%3D630%26r%3Dcover&#8221;]<\/p>\n<article class=\"svelte-t0js42\">\n<nav>\n<ul class=\"breadcrump svelte-1j3umxo\">\n<li class=\"svelte-1j3umxo\"><a href=\"\/\" title=\"Adev\u0103rul\" class=\"svelte-1j3umxo\">Home<\/a><\/li>\n<li class=\"svelte-1j3umxo\"><a href=\"\/stiri-interne\" class=\"svelte-1j3umxo\">\u0218tiri Interne<\/a><\/li>\n<li class=\"svelte-1j3umxo\"><a href=\"\/stiri-interne\/educatie\" class=\"svelte-1j3umxo\">Educa\u021bie<\/a><\/li>\n<li class=\"svelte-1j3umxo\"><a href=\"https:\/\/adevarul.ro\/stiri-interne\/educatie\/romania-avertizata-de-comisia-europeana-pentru-2535058.html\" class=\"svelte-1j3umxo\">Rom\u00e2nia, avertizat\u0103 de Comisia European\u0103 pentru situa\u021bia din educa\u021bie: abandonul \u0219colar cre\u0219te, iar inegalit\u0103\u021bile se ad\u00e2ncesc<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/nav>\n<p><main class=\"svelte-t0js42\"><\/p>\n<p>Rom\u00e2nia se afl\u0103 printre statele Uniunii Europene cu cele mai slabe rezultate \u00een privin\u021ba incluziunii \u0219colare a copiilor cu dizabilit\u0103\u021bi, potrivit Raportului de \u021bar\u0103 al Comisiei Europene.<\/p>\n<div class=\"container-image  svelte-jd4qiv\"><source type=\"image\/webp\" srcset=\"https:\/\/cdn.adh.reperio.news\/image-5\/5afc1638-fe37-4b67-9897-7dc4efa7f8b1\/index.jpeg?p=a%3D1%26co%3D1.05%26w%3D1400%26h%3D750%26r%3Dcontain%26f%3Dwebp 1400w\" media=\"(min-width: 1400px)\" \/><\/p>\n<div class=\"caption\">\u0218coala rom\u00e2neasc\u0103 este sub lupa Comisiei Europene FOTO Alina Mitran<\/div>\n<\/div>\n<p>Doar 31% dintre ace\u0219ti copii sunt integra\u021bi \u00een \u0219coli de mas\u0103, arat\u0103 datele citate \u00een document. \u00cen acela\u0219i timp, rata tinerilor cu dizabilit\u0103\u021bi care p\u0103r\u0103sesc timpuriu sistemul de educa\u021bie ajunge la 61,6%, de aproape dou\u0103 ori \u0219i jum\u0103tate peste media european\u0103.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/economy-finance.ec.europa.eu\/document\/download\/d758a0d2-d908-4671-80a9-e76fad2346e8_en?filename=RO_SWD_2026_223_1_EN_autre_document_travail_service_part1_v3.pdf\" rel=\"nofollow\">Documentul<\/a> atrage aten\u021bia \u0219i asupra num\u0103rului redus de profesori preg\u0103ti\u021bi s\u0103 lucreze cu elevii care au cerin\u021be educa\u021bionale speciale, asupra nivelului sc\u0103zut al protec\u021biei sociale, precum \u0219i asupra dificult\u0103\u021bilor de integrare pe pia\u021ba muncii cu care se confrunt\u0103 persoanele cu dizabilit\u0103\u021bi.<\/p>\n<p>Cheltuielile Rom\u00e2niei pentru protec\u021bie social\u0103 \u0219i \u00eengrijire pe termen lung se num\u0103r\u0103 printre cele mai mici din Uniunea European\u0103, iar accesul la servicii comunitare r\u0103m\u00e2ne limitat.\u00a0<\/p>\n<p>Consecin\u021bele se reflect\u0103 ulterior pe pia\u021ba for\u021bei de munc\u0103, unde decalajul de ocupare a persoanelor cu dizabilit\u0103\u021bi ajunge la 45,4 puncte procentuale, dep\u0103\u0219ind cu peste 21 de puncte procentuale media Uniunii Europene.\u00a0<\/p>\n<p>Comisia European\u0103 noteaz\u0103 c\u0103 \u201edisparit\u0103\u021bile socio-economice, inclusiv nivelul de educa\u021bie al p\u0103rin\u021bilor, precum \u0219i segregarea \u0219colar\u0103 a romilor \u0219i incluziunea limitat\u0103 a copiilor cu dizabilit\u0103\u021bi agraveaz\u0103 \u0219i mai mult inechit\u0103\u021bile \u0219i dezavantajele educa\u021bionale.\u201d<\/p>\n<h2>Aspectele critice care au nevoie de reforme din partea Guvernului<\/h2>\n<p>Tabloul de bord al indicatorilor sociali pentru Rom\u00e2nia eviden\u021biaz\u0103 mai multe situa\u021bii critice, marcate cu ro\u0219u. Rata persoanelor aflate \u00een risc de s\u0103r\u0103cie sau excluziune social\u0103 este de 27,4%, iar rata copiilor afla\u021bi \u00een aceea\u0219i situa\u021bie atinge 32,4%. Impactul transferurilor sociale asupra reducerii s\u0103r\u0103ciei este de doar 21,7%, iar diferen\u021ba de ocupare \u00eentre persoanele cu \u0219i f\u0103r\u0103 dizabilit\u0103\u021bi este de 45,4 puncte procentuale.\u00a0<\/p>\n<p>Ponderea copiilor sub trei ani care beneficiaz\u0103 de servicii formale de \u00eengrijire \u0219i educa\u021bie timpurie este extrem de redus\u0103, de numai 11,1%. Un singur indicator se afl\u0103 \u00een zona mediei europene, respectiv supra-\u00eempov\u0103rarea popula\u021biei de costurile locuin\u021bei, care este de 5%, acesta fiind marcat cu galben, la fel cu nevoile medicale nesatisf\u0103cute raportate de popula\u021bie, de 2,9%.<\/p>\n<p>Raportul Comisiei Europene subliniaz\u0103 c\u0103 segregarea \u0219colar\u0103 r\u0103m\u00e2ne o problem\u0103 critic\u0103. \u201e<i>Astfel, segregarea \u0219colar\u0103 r\u0103m\u00e2ne o problem\u0103 critic\u0103, 43% dintre elevii romi \u00eenv\u0103\u021b\u00e2nd \u00een \u0219coli segregate, doar 31% dintre copiii cu dizabilit\u0103\u021bi fiind \u00eenscri\u0219i \u00een \u0219coli de mas\u0103. Aceast\u0103 situa\u021bie accentueaz\u0103 marginalizarea \u0219i dezavantajele educa\u021bionale<\/i>\u201d, conform raportului.\u00a0<\/p>\n<p>Practic,\u00a0<a href=\"https:\/\/adevarul.ro\/stiri-interne\/educatie\/amenda-pentru-gradinita-unde-o-fetita-cu-autism-a-1950069.html\">\u0219apte din zece copii cu dizabilit\u0103\u021bi nu sunt integra\u021bi \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul de mas\u0103<\/a>. Echitatea \u00een educa\u021bie se num\u0103r\u0103 printre cele mai sc\u0103zute din Uniunea European\u0103: doar 3,7% dintre elevii dezavantaja\u021bi ob\u021bin rezultate bune la competen\u021bele de baz\u0103, \u00een timp ce media UE este de 16,3%, comparativ cu 38,7% dintre colegii lor avantaja\u021bi.\u00a0<\/p>\n<p>Nivelul de educa\u021bie al p\u0103rin\u021bilor influen\u021beaz\u0103 puternic rezultatele educa\u021bionale, doar 4% dintre persoanele cu v\u00e2rste \u00eentre 25 \u0219i 64 de ani ale c\u0103ror p\u0103rin\u021bi nu au finalizat \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul secundar superior reu\u0219ind s\u0103 ating\u0103 niveluri superioare de educa\u021bie. De\u0219i Rom\u00e2nia a adoptat un nou cadru de monitorizare pentru identificarea \u0219i combaterea segreg\u0103rii \u0219colare, implementarea eficient\u0103 a acestuia r\u0103m\u00e2ne esen\u021bial\u0103, se precizeaz\u0103 \u00een raport.<\/p>\n<p><a class=\"related-inline svelte-1t8qpgs\" data-gtrack=\"{&quot;event&quot;:&quot;utm_click&quot;,&quot;data&quot;:{&quot;event_category&quot;:&quot;article_related&quot;}}\" href=\"https:\/\/adevarul.ro\/stiri-interne\/societate\/primul-mesaj-de-interes-public-pentru-dreptul-la-1957717.html\" title=\"Alt articol de interes pentru tine\"><span class=\"inline-title svelte-1t8qpgs\">Primul mesaj de interes public pentru dreptul la educa\u0163ie incluziv\u0103 al copiilor cu dizabilit\u0103\u0163i a fost publicat \u00een Codul Audiovizualului<\/span><\/a><\/p>\n<p>\u00cen ceea ce prive\u0219te preg\u0103tirea cadrelor didactice, documentul men\u021bioneaz\u0103 c\u0103 \u201epu\u021bini profesori sunt preg\u0103ti\u021bi s\u0103 lucreze cu copii cu dizabilit\u0103\u021bi \u0219i\/sau cu cerin\u021be educa\u021bionale speciale.\u201d Satisfac\u021bia fa\u021b\u0103 de formarea pedagogic\u0103 a profesorilor a sc\u0103zut de la 87% \u00een 2018 la 69%, doar 23,6% dintre profesorii debutan\u021bi au avut un mentor desemnat \u00een 2024, iar doar 59,8% dintre profesori consider\u0103 c\u0103 programele recente de formare continu\u0103 au avut un impact real asupra activit\u0103\u021bii lor.<\/p>\n<h2>Num\u0103rul copiilor afla\u021bi \u00een afara \u0219colii este \u00een cre\u0219tere, \u00een ciuda programului na\u021bional pentru reducerea abandonului \u0219colar<\/h2>\n<p>Abandonul \u0219colar timpuriu afecteaz\u0103 \u00een mod dispropor\u021bionat tinerii cu dizabilit\u0103\u021bi. \u201e\u00cen 2024, p\u0103r\u0103sirea timpurie a \u0219colii a afectat 61,6% dintre tinerii cu dizabilit\u0103\u021bi, \u00een timp ce media la nivelul UE este de 24,6%\u201d, potrivit raportului.\u00a0<\/p>\n<p>Ponderea tinerilor cu v\u00e2rste \u00eentre 18 \u0219i 24 de ani care au p\u0103r\u0103sit timpuriu educa\u021bia \u0219i formarea profesional\u0103 a crescut \u00een Rom\u00e2nia p\u00e2n\u0103 la 16,8%, \u00eenainte de a sc\u0103dea la 15,5% \u00een 2025, revenind aproape la nivelul din 2020. \u00cen aceea\u0219i perioad\u0103, media Uniunii Europene a continuat s\u0103 scad\u0103, de la 10% la 9,1%. Abandonul r\u0103m\u00e2ne deosebit de ridicat \u00een mediul rural, de 23,7%, fa\u021b\u0103 de 4,6% \u00een ora\u0219e, \u0219i \u00een ora\u0219ele mici \u0219i suburbii, de 16,3%, continu\u00e2nd s\u0103 afecteze puternic popula\u021bia rom\u0103.\u00a0<\/p>\n<p>De\u0219i Programul Na\u021bional pentru Reducerea Abandonului \u0218colar (PNRAS) sprijin\u0103 2.300 de \u0219coli, iar 45% dintre \u0219colile incluse \u00een primul val de finan\u021bare au raportat participare \u0219i rezultate mai bune la evalu\u0103rile na\u021bionale \u0219i rate mai mici de abandon \u0219colar, Comisia European\u0103 avertizeaz\u0103 c\u0103 num\u0103rul copiilor afla\u021bi \u00een afara \u0219colii r\u0103m\u00e2ne ridicat.\u00a0<\/p>\n<p>\u201e<i>Cu toate acestea, \u00een condi\u021biile \u00een care num\u0103rul copiilor afla\u021bi \u00een afara \u0219colii este \u00een cre\u0219tere, iar m\u0103surile de tip \u00abA doua \u0219ans\u0103\u00bb au rezultate limitate, m\u0103surile \u021bintite de identificare, atragere \u0219i reintegrare \u00een educa\u021bie r\u0103m\u00e2n insuficiente.<\/i>\u201d\u00a0<\/p>\n<p>Concluzia Comisiei este c\u0103 aceste disparit\u0103\u021bi educa\u021bionale limiteaz\u0103 oportunit\u0103\u021bile profesionale \u0219i contribuie la perpetuarea s\u0103r\u0103ciei de la o genera\u021bie la alta.<\/p>\n<p>Impactul transferurilor sociale (excluz\u00e2nd pensiile) asupra reducerii s\u0103r\u0103ciei a fost \u00een 2024 de 21,7%, unul dintre cele mai sc\u0103zute niveluri din Uniunea European\u0103, acolo unde media este de 33,2%.\u00a0<\/p>\n<p>Cheltuielile pentru protec\u021bie social\u0103 r\u0103m\u00e2n printre cele mai reduse din UE, respectiv 13,6% din PIB \u00een 2023, comparativ cu 19,6% \u00een UE, doar o mic\u0103 parte fiind alocat\u0103 asisten\u021bei sociale \u0219i indemniza\u021biilor de \u0219omaj.\u00a0<\/p>\n<p><a class=\"related-inline svelte-1t8qpgs\" data-gtrack=\"{&quot;event&quot;:&quot;utm_click&quot;,&quot;data&quot;:{&quot;event_category&quot;:&quot;article_related&quot;}}\" href=\"https:\/\/adevarul.ro\/stiri-interne\/educatie\/incluziunea-este-cel-mai-rau-lucru-care-s-a-2482752.html\" title=\"Alt articol de interes pentru tine\"><span class=\"inline-title svelte-1t8qpgs\">\u201eIncluziunea este cel mai r\u0103u lucru care s-a \u00eent\u00e2mplat educa\u021biei\u201d. Dezbaterea care a aprins internetul<\/span><\/a><\/p>\n<p>De\u0219i \u00een martie 2024 Indicatorul Social de Referin\u021b\u0103 (ISR) a fost majorat pentru a reflecta infla\u021bia \u0219i s-a stabilit actualizarea sa anual\u0103, suspendarea index\u0103rii \u00een 2025 risc\u0103 s\u0103 erodeze adecvarea beneficiilor. Sistemul de protec\u021bie social\u0103 \u201econtinu\u0103 s\u0103 r\u0103spund\u0103 ineficient riscurilor de s\u0103r\u0103cie \u0219i excluziune social\u0103\u201d, iar serviciile pentru persoanele cu dizabilit\u0103\u021bi sunt insuficiente.<\/p>\n<h2>Recomandarea Comisiei privind ocuparea for\u021bei de munc\u0103<\/h2>\n<p>Toate aceste probleme se reflect\u0103 \u00een ocuparea for\u021bei de munc\u0103. \u00cen 2025, decalajul de ocupare a for\u021bei de munc\u0103 \u00een cazul persoanelor cu dizabilit\u0103\u021bi a crescut cu 0,6 puncte procentuale \u0219i a ajuns la 45,4%, cu 21,2 puncte procentuale peste media Uniunii Europene de 24,2%.\u00a0<\/p>\n<p>Stimulentele \u0219i m\u0103surile de sprijin destinate persoanelor cu dizabilit\u0103\u021bi pentru a le ajuta s\u0103 \u00ee\u0219i g\u0103seasc\u0103 un loc de munc\u0103 sunt limitate, iar participarea acestora pe pia\u021ba muncii la sf\u00e2r\u0219itul carierei profesionale, \u00een grupa de v\u00e2rst\u0103 55-64 de ani, este una dintre cele mai sc\u0103zute din Uniunea European\u0103, de 24,3%, fa\u021b\u0103 de 55,1%, c\u00e2t este media UE \u00een 2024.<\/p>\n<p>Una dintre cele cinci recomand\u0103ri ale Comisiei Europene pentru Rom\u00e2nia vizeaz\u0103 tocmai acest domeniu:\u00a0<\/p>\n<p>\u201eS\u0103 reduc\u0103 s\u0103r\u0103cia \u0219i riscurile de excluziune social\u0103 prin (\u2026) aten\u021bie sporit\u0103 pentru servicii primare \u0219i preventive \u00een s\u0103n\u0103tate, programe de \u00eengrijire pe termen lung, servicii sociale, educa\u021bionale \u0219i de angajare, \u00een special pentru grupurile dezavantajate, p\u0103str\u00e2nd \u00een acela\u0219i timp sustenabilitatea fiscal\u0103\u201d.<\/p>\n<p><\/main><\/p>\n<footer class=\"svelte-t0js42\">\n<div class=\"related-wrap related-footer svelte-1t8qpgs\"><span class=\"related-label svelte-1t8qpgs\">Cite\u0219te \u0219i<\/span><a class=\"related svelte-1t8qpgs\" data-gtrack=\"{&quot;event&quot;:&quot;utm_click&quot;,&quot;data&quot;:{&quot;event_category&quot;:&quot;article_related&quot;}}\" href=\"https:\/\/adevarul.ro\/blogurile-adevarul\/cum-ii-sprijinim-pe-tinerii-care-ies-din-sistem-2503627.html\" title=\"Alt articol de interes pentru tine\"><img decoding=\"async\" class=\"thumb svelte-1t8qpgs\" src=\"https:\/\/cdn.adh.reperio.news\/image-e\/e45bb757-0a0f-42b5-bc3d-cef176f1f9db\/index.jpeg\" alt loading=\"lazy\" width=\"80\" height=\"54\"><span class=\"title svelte-1t8qpgs\">Cum \u00eei sprijinim pe tinerii care ies din sistem, \u00een cea mai delicat\u0103 etap\u0103 a vie\u021bii?<\/span><\/a><\/div>\n<div class=\"meta svelte-t0js42\">\n<div class=\"authors svelte-t0js42\"><a href=\"\/author\/2076\" rel=\"author\" class=\"svelte-t0js42\">Lucian Mironescu<\/a><\/div>\n<div class=\"tags svelte-12okeyl\"><span class=\"tags-label metaFont svelte-12okeyl\">Cite\u0219te mai multe despre<\/span><\/p>\n<div class=\"tags-list svelte-12okeyl\"><a href=\"\/tag\/comisia%20european%C4%83\" title=\"Ultimele \u0219tiri despre comisia european\u0103\" class=\"tag-pill svelte-12okeyl\">comisia european\u0103<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><a class=\"moreFromCategory svelte-t0js42\" href=\"\/stiri-interne\/educatie\" title=\"Educa\u021bie\">Mai multe din <strong class=\"svelte-t0js42\">Educa\u021bie<\/strong> \u203a<\/a><\/footer>\n<\/article>\n<p>[analyse_source url=&#8221;https:\/\/adevarul.ro\/stiri-interne\/educatie\/romania-avertizata-de-comisia-europeana-pentru-2535058.html&#8221;]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[analyse_image type=&#8221;featured&#8221; src=&#8221;https:\/\/cdn.adh.reperio.news\/image-5\/5afc1638-fe37-4b67-9897-7dc4efa7f8b1\/index.jpeg?p=f%3Djpeg%26w%3D1200%26h%3D630%26r%3Dcover&#8221;] Home \u0218tiri Interne Educa\u021bie Rom\u00e2nia, avertizat\u0103 de Comisia European\u0103 pentru situa\u021bia din educa\u021bie: abandonul \u0219colar cre\u0219te, iar inegalit\u0103\u021bile se ad\u00e2ncesc Rom\u00e2nia se afl\u0103 printre statele Uniunii Europene cu cele mai slabe rezultate \u00een privin\u021ba incluziunii \u0219colare a copiilor cu dizabilit\u0103\u021bi, potrivit Raportului de \u021bar\u0103 al Comisiei Europene. \u0218coala rom\u00e2neasc\u0103 este sub lupa [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[89],"tags":[19,226],"class_list":["post-1979957","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-romania","tag-adevarul","tag-crawlmanager"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1979957","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1979957"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1979957\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1979957"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1979957"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/analyse.optim.biz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1979957"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}