{"id":1257117,"date":"2025-12-16T02:05:02","date_gmt":"2025-12-15T23:05:02","guid":{"rendered":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=1257117"},"modified":"2025-12-16T02:05:02","modified_gmt":"2025-12-15T23:05:02","slug":"albanese-al-liceo-senza-contraddittorio-grave-pesaro-baldelli-allattacco-interrogazione-in-parlamento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=1257117","title":{"rendered":"\u00abAlbanese al liceo senza contraddittorio: grave\u00bb. Pesaro, Baldelli all’attacco: interrogazione in Parlamento"},"content":{"rendered":"
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PESARO Un episodio segnalato da alcuni studenti del liceo scientifico<\/a> Marconi ha acceso la polemica politica e istituzionale. Secondo quanto riferito dagli studenti, la scorsa settimana la relatrice per i Territori Occupati della Palestina delle Nazioni Unite, Francesca Albanese<\/a>, si sarebbe collegata in videocall con una o pi\u00f9 classi dell\u2019istituto per oltre un\u2019ora. L\u2019onorevole di Fratelli d\u2019Italia, Antonio Baldelli<\/a>, ora vuole portare il caso in Parlamento.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00abSono stato contattato da alcuni studenti del liceo scientifico Marconi di Pesaro che mi hanno segnalato un episodio che merita attenzione e chiarimenti immediati\u00bb. Ed entra nel merito: \u00abNel corso dell\u2019incontro, sempre secondo quanto riportato dai ragazzi, sarebbe stato tenuto un intervento di chiaro contenuto politico, con posizioni fortemente critiche nei confronti del governo italiano e di Israele. Francesca Albanese \u00e8 una figura altamente controversa, nota per posizioni pubbliche che hanno suscitato forti polemiche, tra cui parole di comprensione verso i terroristi di Hamas e la definizione di un atto di squadrismo rosso contro la sede del quotidiano La Stampa come un \u201cmonito\u201d rivolto ai giornalisti\u00bb. Baldelli tiene a specificare: \u00abAl di l\u00e0 delle singole posizioni personali, il punto centrale \u00e8 un altro e non pu\u00f2 essere eluso: la scuola non pu\u00f2 e non deve mai diventare un luogo di indottrinamento politico-ideologico, di qualunque colore esso sia. Infine, ma non per importanza, le decisioni sull\u2019educazione dei figli e sulle attivit\u00e0 extrascolastiche spettano ai genitori, che non possono essere espropriati di questa fondamentale prerogativa\u00bb. Da qui l\u2019annuncio: \u00abPer queste ragioni presenter\u00f2 un\u2019interrogazione parlamentare al Ministro dell\u2019Istruzione e del Merito – spiega Baldelli.- Invier\u00f2 anche formale richiesta di chiarimenti alla direttrice dell\u2019Ufficio scolastico regionale, affinch\u00e9 venga fatta piena luce sull\u2019accaduto e vengano verificate modalit\u00e0, autorizzazioni e responsabilit\u00e0\u00bb.<\/p>\n

Sull’argomento e sull’interrogazione di Baldelli, \u00e8 intervenuta Marta Ruggeri (M5s): \u00abPreoccupanti atteggiamenti di censura\u00bb<\/p>\n

\u00abIn seguito all\u2019intervento in videocall di Francesca Albanese, giurista e relatrice speciale dell\u2019ONU, con gli studenti del liceo scientifico Marconi di Pesaro – spiega in una nota Marta Ruggeri –\u00a0nell\u2019ambito di un\u2019iniziativa didattica di approfondimento, l\u2019on. <\/p>\n

Antonio Baldelli di Fratelli d\u2019Italia ha annunciato la presentazione di un\u2019interrogazione parlamentare al Ministro dell\u2019Istruzione e del Merito.<\/p>\n

La consigliera regionale del Movimento 5 Stelle Marta Ruggeri esprime forte preoccupazione: \u00abBaldelli richiama giustamente il valore della scuola come spazio di libert\u00e0 di pensiero, pluralismo e confronto, ma poi nei fatti propone l\u2019esatto contrario. Come possono esserci pluralismo e confronto se si tenta di impedire a qualcuno di parlare? La scuola \u00e8 il luogo in cui si ascolta, si discute, si critica e si argomenta: vietare un intervento significa scegliere la censura invece del pensiero critico\u00bb.<\/p>\n

Ruggeri sottolinea inoltre che \u00abnon siamo di fronte a una richiesta di equilibrio, ma a un tentativo di controllo preventivo sul pensiero critico e sull\u2019autonomia scolastica. La libert\u00e0 di insegnamento non \u00e8 una concessione politica: l\u2019articolo 33 della Costituzione parla chiaro\u00bb.<\/p>\n

La capogruppo M5S critica anche l\u2019atteggiamento del Ministro dell\u2019Istruzione: \u00abSi invoca il \u201ccontraddittorio necessario\u201d, ma poi si dichiara apertamente di non essere interessati a chi non \u00e8 d\u2019accordo. \u00c8 una contraddizione evidente. A scuola il contraddittorio esiste gi\u00e0 ed \u00e8 parte integrante del lavoro quotidiano dei docenti, che contestualizzano e discutono ogni materiale utilizzato. Qui, peraltro, parliamo di una relatrice ONU e di un\u2019iniziativa didattica nazionale\u00bb.<\/p>\n

\u00abSi tratta davvero di uscite senza senso, se non quello del voler controllare ogni meandro dell\u2019informazione, anche nelle scuole, e questo \u00e8 preoccupante. Ogni tentativo di intimidire dirigenti scolastici e docenti attraverso interrogazioni, ispezioni o campagne di delegittimazione va in direzione opposta allo spirito della Costituzione e apre una deriva pericolosa. Difendere la scuola significa difendere la sua autonomia culturale, il pluralismo delle voci e la libert\u00e0 dei docenti di costruire percorsi critici. Tutto il resto ha un nome preciso: censura\u00bb, conclude la capogruppo M5S in Consiglio regionale Marta Ruggeri.<\/p>\n<\/div>\n

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