{"id":1241588,"date":"2024-10-27T07:11:41","date_gmt":"2024-10-27T04:11:41","guid":{"rendered":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=1241588"},"modified":"2024-10-27T07:11:41","modified_gmt":"2024-10-27T04:11:41","slug":"la-pas-prin-fratia-de-cruce-7-incorect-politic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/analyse.optim.biz\/?p=1241588","title":{"rendered":"La Pas prin Fr\u0103\u0163ia de Cruce (7) – Incorect Politic"},"content":{"rendered":"
\n
\n

La Pas prin Fr\u0103\u0163ia de Cruce (7)<\/span><\/h1>\n
\n

Sterie Ciumetti
Incorect Politic<\/strong>
\nOctombrie 27, 2024<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

La Pas prin Fr\u0103\u0163ia de Cruce (7)<\/strong><\/h2>\n

Nu mai \u0163in minte, din observa\u0163ia noastr\u0103 sau din sugestia altora c\u0103 totu\u015fi nu foloseam metoda cea mai bun\u0103.<\/p>\n

P\u00e2n\u0103 atunci ziceam c\u0103 trebuie s\u0103 nu fii dezordonat, s\u0103 nu vorbe\u015fti ur\u00e2t, s\u0103 nu \u00eenjuri, s\u0103 nu fii guraliv, s\u0103 nu fii lacom, s\u0103 nu.. s\u0103 nu\u2026. Era vorba de o educa\u0163ie a nega\u0163iei, o team\u0103 permanent\u0103 de a nu face r\u0103u. Ori, nu acesta este drumul fratelui de cruce. Dac\u0103 cineva ar reu\u015fi numai s\u0103 nu fac\u0103 r\u0103ul ar fi el cre\u015ftin numai cu at\u00e2t? Cre\u015ftinul, respectiv fratele de cruce, nu trebuie s\u0103 nu fac\u0103 r\u0103ul, ci s\u0103 fac\u0103 binele. Am trecut atunci la o educa\u0163ie pozitiv\u0103, nu mai spuneam nu fi dezordonat, ci fi ordonat, vorbe\u015fte frumos, vorbe\u015fte ce trebuie \u015fi c\u00e2nd trebuie, fi cump\u0103tat, fi harnic, fi virtuos \u015fi folose\u015fte orice minut cu folos. \u00cen locul ve\u015fnicei temeri de a nu c\u0103lca al\u0103turi de punte s-a instalat \u00eencrederea, entuziasmul \u015fi voia bun\u0103. Ne-am propus atunci ca \u0163el s\u0103 devenim nici mai mult nici mai pu\u0163in dec\u00e2t \u201cpersonalit\u0103\u0163i\u201d. S\u0103 fim recunoscu\u0163i ca atare de colegi, de profesori, \u00een ora\u015f.<\/p>\n

Desigur, azi z\u00e2mbesc \u00eeng\u0103duitor la ambi\u0163iile noastre, dar atunci toate acestea erau realit\u0103\u0163i \u00een care credeam cu toat\u0103 convingerea.<\/p>\n

Legile \u015fi poruncile legionare le \u015ftiam \u015fi le a\u015fezam al\u0103turi de cele zece porunci cre\u015ftine. Legile \u201ca disciplinei, muncii, t\u0103cerii, educa\u0163iei, ajutorului reciproc, onoarei \u015fi mai presus de toate porunca dragostei\u201d ne erau permanent \u00een fa\u0163\u0103.<\/p>\n

Al\u0103turi de aceste legi \u015fi porunci la baza educa\u0163iei noastre a fost c\u00e2ntecul legionar. C\u00e2ntecele legionare p\u0103reau izvor\u00e2te din \u00eens\u0103\u015fi sufletul nostru. Cunosc pe mul\u0163i care au p\u0103\u015fit pe drumul legionar atra\u015fi numai de frumuse\u0163ea c\u00e2ntecelor. Al\u0103turi de ele c\u00e2ntam \u015fi c\u00e2ntece na\u0163ionale, \u201cDe\u015fteapt\u0103-te rom\u00e2ne\u201d, \u201cPe-al nostru steag\u201d, \u201cTrei culori\u201d. Doinele c\u00e2ntate \u00een desi\u015ful codrilor \u00een \u015fedin\u0163ele noastre altfel ne impresionau dec\u00e2t c\u00e2ntate la str\u0103jerie \u00een cinstea \u201cmarelui str\u0103jer\u201d.<\/p>\n

De c\u00e2teva ori pe an organizam c\u00e2te o noapte de tab\u0103r\u0103 \u00een vreo p\u0103dure neumblat\u0103, c\u0103ci de acum cuno\u015fteam locurile din jurul ora\u015fului ca pe propriile noastre buzunare. Ne \u00eendreptam de cu seara pe c\u0103r\u0103ri diferite \u015fi ne \u00eent\u00e2lneam la locul stabilit. Urma un mar\u015f pe locuri accidentate, prin viroage \u015fi coclauri \u015fi ne opream \u00een mijlocul codrului, unde preg\u0103team focul \u00een jurul c\u0103ruia, ca haiducii din balade, deschideam consf\u0103tuirea, care \u0163inea toat\u0103 noaptea. Era o consf\u0103tuire liber\u0103, \u00een care te sim\u0163eai \u00een largul t\u0103u, c\u00e2ntam , povesteam, chemam \u00een c\u00e2ntec sufletele eroilor ce au luptat pentru fiin\u0163a neamului nostru.<\/p>\n

Hot\u0103ram ce vom face \u00een zilele urm\u0103toare \u015fi \u00een via\u0163\u0103 \u015fi visam \u0163ara care va ie\u015fi din mintea, inima \u015fi bra\u0163ele noastre. F\u0103r\u0103 s\u0103 ne d\u0103m seama ne legam \u00eentre noi \u00eentr-o sf\u00e2nt\u0103 Fr\u0103\u0163ie, pe care nimic nu o va putea nimici, nici anii, nici vremurile rele, nici dep\u0103rtarea, nici moartea. Desigur \u00een formarea \u201cpersonalit\u0103\u0163ii\u201d pe primul loc era cartea, doar pentru asta eram veni\u0163i la liceu. Trebuia \u00eenv\u0103\u0163at\u0103 o lec\u0163ie de mai bine s\u0103 nu se poat\u0103. Trebuia \u00eenv\u0103\u0163at regulat \u00een fiecare zi \u015fi nu pentru note. Prin silin\u0163\u0103 \u015fi munc\u0103, ajunser\u0103m de eram cei mai buni elevi din liceu, premian\u0163i, f\u0103r\u0103 s\u0103 urm\u0103rim anume acest scop. Poate c\u0103 nu eram din na\u015ftere supradota\u0163i.<\/p>\n

Unele lucruri le asimilam greu, dar prin perseveren\u021b\u0103 ajungeam s\u0103 \u015ftim c\u00e2t \u015fi cei mai u\u015fori la minte. Lucrul va fi observat \u015fi spus la procesul nostru din 1941, la Curtea Mar\u0163ial\u0103. Cu aceast\u0103 ocazie, un preot profesor, Tonceanu, chemat de noi ca martor a atras aten\u0163ia cur\u0163ii c\u0103 avea \u00een fa\u0163\u0103 pe cei mai buni elevi ai liceului. \u00cen replic\u0103, procurorul a obiectat c\u0103 asta se datoreaz\u0103 nu faptului c\u0103 am fi ni\u015fte de\u015ftep\u0163i prin na\u015ftere, ci \u00eenv\u0103\u0163am bine pentru c\u0103 a\u015fa ne-a dat ordin Horia Sima. Era \u015fi asta un adev\u0103r. \u00cenv\u0103\u0163am de dragul C\u0103pitanului, c\u0103 a\u015fa dorea omul cel mai iubit de noi. Doream de asemenea s\u0103 ne mul\u0163umim p\u0103rin\u0163ii \u015fi profesorii \u015fi s\u0103 fim cu con\u015ftiin\u0163a \u00eemp\u0103cat\u0103 c\u0103 ne-am f\u0103cut datoria. De \u00eenv\u0103\u0163at, pe c\u00e2t era posibil, ne preg\u0103team lec\u0163iile \u00eempreun\u0103 sau ne confruntam cele \u00eenv\u0103\u0163ate individual repet\u00e2nd \u00eempreun\u0103.<\/p>\n

Nu ne mul\u0163umeam doar cu ce era scris \u00een manual sau notat la explica\u0163ia profesorului ci c\u0103utam adev\u0103rul \u015fi \u00een alte c\u0103r\u0163i cu privire la tema dat\u0103. Ne obi\u015fnuisem s\u0103 \u00eenv\u0103\u0163\u0103m nu numai cu intelectul dar \u015fi cu inima. Mai ales la materiile, care cereau o astfel de participare. \u00centr-un fel \u00eenv\u0103\u0163am despre regii egipteni, de exemplu, \u015fi altfel c\u00e2nd era vorba de Tudor, Iancu \u015fi Horia. De altfel cred c\u0103-i un caracter al istorie noastre \u015fi al culturii noastre \u015fi asta nu de azi sau de ieri, ci de mult, de pe vremea lui Neculce \u015fi mai de demult. Noi, rom\u00e2nii, nu ne-am privit eroii no\u015ftri na\u0163ionali cu admira\u0163ie, pentru faptele lor, nici chiar cu religiozitate, ci cu duio\u015fie, \u00een\u0163elegere \u015fi dragoste.<\/p>\n

Etichetarea lor, ca cel Mare, cel \u00een\u0163elept, marele nostru, genialul nostru e o inven\u0163ie recent\u0103 a unora cu suflete seci, reci, conven\u0163ionale. Oamenii no\u015ftri au zis, s\u0103racul \u015etefan Vod\u0103, s\u0103rmanul Mihai Eminescu, bietul nenea Iancu \u015fi zic\u00e2nd a\u015fa ne-am contopit sufletul cu sufletele lor \u00eentr-o unitatea spiritual\u0103 de nedesp\u0103r\u0163it.<\/p>\n

O alt\u0103 preocupare important\u0103 era lectura. Prin tradi\u0163ie \u00een Fr\u0103\u0163ie erau anumite titluri, care deveniser\u0103 obligatorii de citit: \u201cHaiducul\u201d \u015fi \u201cPandurul\u201d de Bucura Dumbrav\u0103, c\u0103r\u0163ile despre Horia, Iancu \u015fi Tudor, B\u0103lcescu, scrierile politice ale lui Eminescu, Aurel Popovici, A.C. Cuza, Ion Ghica, Simion Mehedin\u0163i. Ne aflam la noi acas\u0103 \u00een literatura clasic\u0103, pornind de la fabulele lui Grigore Alexandrescu, continu\u00e2nd cu legendele lui Alecsandri \u015fi Bolintineanu, scrierile lui Ha\u015fdeu, Creang\u0103, Kog\u0103lniceanu. Eram \u00een \u00eentregime \u00een Co\u015fbuc, Iosif \u015fi contemporanii no\u015ftri: Goga, Cotru\u015f, Gyr, Crainic, Blaga, Br\u0103tescu-Voine\u015fti. \u015ei bun\u00een\u0163eles \u00een acela\u015fi timp cutreieram lumea cu Jules Verne, Nansen, Racovi\u0163\u0103. Am intrat devreme \u00een literatura universal\u0103 cu \u201eMizerabilii\u201d lui Hugo, \u201eContele
\nde Monte Cristo\u201d al lui Dumas. Aceasta era lumea c\u0103r\u0163ilor noastre. Odat\u0103 citit\u0103 o carte o comentam \u00eentre noi \u00een acela\u015fi 1\/40T f\u0103c\u00e2nd observa\u0163ii asupra celor citite.<\/p>\n

Ne-am m\u0103rit r\u00e2ndurile<\/em><\/p>\n

\u00cen tot acest timp \u015fi \u00een vremurile grele ce vor veni n-am \u00eencetat niciodat\u0103 de a aduce \u00een m\u0103nunchiu al\u0163i prieteni, care s\u0103 se adauge celor \u015fapte. A intrat Gheorghe Toader, cel mai bun elev din clasa mea, o minte p\u0103trunz\u0103toare, care asimila cartea cu o u\u015furin\u0163\u0103 de necrezut \u015fi care orfan de am\u00e2ndoi p\u0103rin\u0163ii, muncea acas\u0103 al\u0103turi de bunicii s\u0103i \u00een satul Gala\u0163i ca un plugar adev\u0103rat \u015fi d\u0103dea \u015fi medita\u0163ii. F\u0103cea zilnic drumul de 4 kilometri pe jos p\u00e2n\u0103 la liceu. A venit apoi Moise B\u0103rcu\u0163ian, feciorul \u00eenalt c\u00e2t un brad, sl\u0103biciunea profesorului de istorie, Romulus Ursu. A intrat \u00een Fr\u0103\u0163ie Vichente Com\u015fulea, care a preg\u0103tit pe Ha\u015fu Laurian. Eu l-am adus pe Gheorghe Micu, care aduce pe Brescan Gheorghe. Iancu Morar \u00eel aduce pe Octavian Cri\u015fan, care preg\u0103te\u015fte pe Tatu Dumitru, care aduce pe Stan Ilie, care la r\u00e2ndu-i aduce pe Sava cel mic, care preg\u0103te\u015fte pe fratele lui mai mare cu trei ani \u015fi am\u00e2ndoi vin cu \u015eu\u015ftreanu Mihai.<\/p>\n

\u00cen anul \u015fcolar urm\u0103tor m\u0103 aflam cu Micu \u00een aceea\u015fi gazd\u0103 cu un alt coleg, de la Alba, Pavel M\u00e2rza. Din \u00eentreaga lui comportare ar\u0103ta ca un bun viitor prieten de adus \u00een Fr\u0103\u0163ie. Desigur \u015fi el ne observa comport\u0103rile \u015fi le c\u00e2nt\u0103rea. Odat\u0103, c\u00e2nd ne-am \u00eentors seara t\u00e2rziu cu bocancii plini de noroi \u015fi noi nu \u015ftiu ce explica\u0163ii i-am dat, a spus r\u00e2z\u00e2nd:<\/p>\n

\u2014 Nu mai umbla\u0163i cu fleacuri, v\u0103 urm\u0103resc de mult. Sunte\u0163i fra\u0163i de cruce. A\u0163i fost la \u015fedin\u0163\u0103. \u015ei eu am fost \u00een m\u0103nunchiul din S\u0103li\u015fte. Trebuie s\u0103 v\u0103 vin\u0103 confirmarea. Dac\u0103 ave\u0163i \u00eencredere \u00een mine vin \u015fi eu cu voi. \u015ei astfel \u00eentre noi intra cea mai frumoas\u0103 voce din liceu. Era cu doi ani mai mare dec\u00e2t noi, se comporta ca un om deplin format \u015fi intrarea lui a adus o atmosfer\u0103 de mai mare seriozitate \u00een m\u0103nunchiu.<\/p>\n

\u00cen anii anteriori, capii dr\u0103ciilor din clas\u0103 erau doi f\u0103g\u0103r\u0103\u015feni: Ion B\u0103lan \u015fi Numitore S\u00e2rbu. Ni se p\u0103reau neserio\u015fi \u015fi nici nu ne g\u00e2ndeam la vreo recrutare a lor. Odat\u0103 cu toamna anului 1938 r\u0103m\u00e2ne \u00een clas\u0103 cu noi Radu Literat, fiul profesorului de francez\u0103, Valer Literat. \u00cel \u015fi luasem \u00een primire \u015fi ne g\u00e2ndeam cine \u015fi cum s\u0103-l recruteze. Observ\u0103m \u00eens\u0103 destul de repede o adev\u0103rat\u0103 minune \u00een comportarea lui B\u0103lan \u015fi S\u00e2rbu. Se terminase cu copil\u0103riile din clas\u0103, \u00een schimb \u00eei vedeam mereu cu Radu Literat \u015fi cu un alt coleg de clas\u0103, Vasile Munteanu. Ei organizar\u0103 acas\u0103 la Radu Literat un laborator de chimie \u015fi puneam prietenia lor \u00een leg\u0103tur\u0103 cu acest laborator.<\/p>\n

Discut\u0103m \u00een \u015fedin\u0163\u0103 despre ei, c\u00e2nd Florin Buracu, \u015feful m\u0103nunchiului ne anun\u0163\u0103 c\u0103 de ei are s\u0103 se ocupe el. Nu trece mult \u015fi organiz\u0103m o sear\u0103 de tab\u0103r\u0103. Ne ducem ca de obicei spre acel afund de p\u0103dure, c\u00e2nd la locul taberei Florin Buracu ne a\u015ftepta cu cei patru colegi. Ne \u00eembr\u0103\u0163i\u015f\u0103m r\u00e2z\u00e2nd, povestindu-ne c\u00e2teva scene hazlii \u00een care \u00eencercam s\u0103 ne taton\u0103m unii pe al\u0163ii. \u015ei astfel m\u0103nunchiul nostru cre\u015ftea \u015fi cresc\u00e2nd ne sim\u0163eam mai \u00eencrez\u0103tori \u015fi mai puternici: un singur g\u00e2nd, o singur\u0103 inim\u0103 \u015fi o singur\u0103 voin\u0163\u0103. De obicei \u00een acest punct Fr\u0103\u0163iile alunecau \u00een dou\u0103 direc\u0163ii opuse.<\/p>\n

\u00cen unele Fr\u0103\u0163ii se mergea cu recrutare u\u015foar\u0103 \u015fi \u00een r\u00e2nduri intrau \u015fi elemente pu\u0163in preg\u0103tite, mici aventurieri, care se l\u0103udau cine sunt ei \u00een st\u00e2nga \u015fi-n dreapta, Fr\u0103\u0163ia fiind \u00eentr-o team\u0103 permanent\u0103 de a fi descoperit\u0103. \u00cen special periculo\u015fi sunt \u00eeng\u00e2mfa\u0163ii plini de sine, care \u00eempart omenirea \u00een dou\u0103 \u2013 ei \u015fi restul lumii. O alt\u0103 categorie sunt cert\u0103re\u0163ii, care nu pot tr\u0103i f\u0103r\u0103 s\u0103 se certe cu cineva sau tineri cu idei preconcepute despre Mi\u015fcarea Legionar\u0103, idei \u00eensu\u015fite din propaganda du\u015fmanilor Mi\u015fc\u0103rii. Desigur ace\u015ftia trebuiau s\u0103 fie elimina\u0163i, dar f\u0103c\u00e2nd acest lucru \u00ee\u0163i deveneau du\u015fmani \u015fi uneori din m\u00e2nie sau invidie tr\u0103dau.<\/p>\n

Alt\u0103 direc\u0163ie era izolarea organiza\u0163iei \u00eentr-un turn de filde\u015f f\u0103r\u0103 leg\u0103turi cu ceilal\u0163i colegi sau tineri din jur. Ori dac\u0103 idealul nostru era de a schimba \u00een bine \u015fi frumos sufletul rom\u00e2nesc nu trebuia s\u0103 ne oprim \u00een pragul Fr\u0103\u0163iei. F\u0103r\u0103 a ne m\u0103rturisi crezul nostru \u00een public trebuia s\u0103 fim prieteni cu to\u0163i colegii din clas\u0103, chiar cu cei ce aveau concep\u0163ii str\u0103ine de credin\u0163a noastr\u0103 sau f\u0103c\u00e2nd parte din minorit\u0103\u0163ile na\u0163ionale, dac\u0103 acest coleg nu era \u015fovin \u015fi respecta \u0163ara \u00een care tr\u0103ia. Era nevoie de o leg\u0103tur\u0103 \u015fi cu cei care aveau anumite defecte ce-i \u00eempiedica de a fi recruta\u0163i.<\/p>\n<\/div>\n

Share<\/span><\/p>\n